【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《我的教學(xué)生涯》心得 《我的教學(xué)生涯》這是關(guān)于中國(guó)教壇的泰斗人物——斯霞的一本書(shū)。讀過(guò)之后真是受益非淺。 在《我的教學(xué)生涯》一書(shū)的扉頁(yè)上，詩(shī)人臧克家為斯霞題詩(shī)一首：“一...
2025-01-15 05:08
2025-03-26 00:49
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《有效教師》心得體會(huì) 讀了《有效老師》這本書(shū)，字里行間流露著老師對(duì)教育事業(yè)的熱情，以未完生的摯愛(ài)，散發(fā)著老師智慧的光輝。我被書(shū)中的名師們高尚的人格魅力深深地打動(dòng)著，心靈得到...
2025-01-25 05:48
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《首席教師》心得體會(huì) 在過(guò)去的一段時(shí)間內(nèi)，我讀了鄭杰的《首席老師》一書(shū)。收獲特別大， 1、專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)中的首席，主要談?wù)劚救说谋旧黹_(kāi)展，要多讀書(shū)，不管讀什么書(shū)。讀書(shū)是老師專(zhuān)...
2025-01-25 22:04
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《不抱怨的教師》的心得體會(huì) 歌德曾說(shuō)：“讀一本好書(shū)，確實(shí)是和許多高尚的人談話(huà)?！碧貏e榮幸讀到這本書(shū)《做不抱怨的老師》，作為一名剛剛踏上工作崗位的新老師，盡管我還沒(méi)有真正走上...
2025-03-30 04:48
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《不抱怨的教師》的心得體會(huì) 歌德曾說(shuō)：“讀一本好書(shū)，確實(shí)是和許多高尚的人談話(huà)。”特別榮幸讀到這本書(shū)《做不抱怨的老師》，作為一名剛剛踏上工作崗位的新老師，盡管我還沒(méi)有真正走上...
2025-01-25 22:03
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《致教師》有感 ? 在師徒結(jié)對(duì)的時(shí)候，師傅送我給一本朱永新的《致老師》。斷斷續(xù)續(xù)看，快一年了，才看完。談到老師，人們會(huì)說(shuō)老師這個(gè)工作好，輕松、待遇也高；朋友們會(huì)說(shuō)：老師是個(gè)光...
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《鄉(xiāng)村教師》有感 主人公肖梅是一個(gè)支教老師，她來(lái)到重慶附近一所鄉(xiāng)村小學(xué)。這是一個(gè)特別的環(huán)境。往常，我只在新聞中聽(tīng)說(shuō)過(guò)所謂城鄉(xiāng)結(jié)合部是社會(huì)治安最為混亂的地點(diǎn)。猜測(cè)，是由于那兒...
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《有效教師》有感 近日，我認(rèn)真讀了《有效老師》一書(shū)，讀后從中領(lǐng)會(huì)了許多知識(shí)。 一、博大的愛(ài)心名言說(shuō)：“熱愛(ài)是最好的老師?！笔堑模P(guān)于老師來(lái)說(shuō)，愛(ài)是不可頃刻或缺的，只有以...
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《教師博覽》有感 我們是老師，都是些一般人，但我們從事著神圣的事業(yè)。我們每天面對(duì)的是人，我們的學(xué)生，他們天真、可愛(ài)、充滿(mǎn)生命的活力和夢(mèng)想，他們對(duì)我們無(wú)限的信任和敬慕。我們付...
2025-01-25 05:47
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《塑造教師》有感 近日，我讀了《塑造老師：老師如何防止易犯的25個(gè)錯(cuò)誤》一書(shū)，感到這本書(shū)是一本難得的好書(shū)。 在書(shū)中，著名的美國(guó)教育心理學(xué)家卡羅林博士，搜集了老師們回憶的...
2025-01-25 05:46
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀--做幸福的教師--體會(huì) 這學(xué)期,?我有幸細(xì)讀王三陽(yáng)老師編輯的一書(shū)《做幸福的老師》,使我深入體會(huì)到:用筆耕耘,用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌,用心血滋養(yǎng)的收獲與幸福.?在我的印象中，學(xué)...
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《做卓越的教師》體會(huì) 一打開(kāi)書(shū)，我就被深深吸引住了，“老師專(zhuān)業(yè)開(kāi)展的六項(xiàng)修煉”、“做幸福的老師”、“做會(huì)育人的老師”、“做會(huì)上課的老師”、“做會(huì)寫(xiě)作的老師”……每一個(gè)標(biāo)題都...
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《給教師的建議》有感 空閑時(shí)，我拜讀了前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基的《給老師的建議》一書(shū)，收獲頗豐。其中“教給兒童利用自由支配的時(shí)間”一建議給我印象深入。 盧梭的“寓教...
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀《教師人文讀本》的感悟 我們是老師，都是些一般人，但我們從事著神圣的事業(yè)。我們每天面對(duì)的人是我們的學(xué)生，他們天真、可愛(ài)、充滿(mǎn)生命的活力和夢(mèng)想，他們對(duì)我們無(wú)限的信任和敬慕。我...
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