20xx教師個人參考計劃總結(jié)老師，請承認(rèn)自己的無知-資料下載頁
2025-01-25 05:47本頁面
【正文】 本人的聰明來處理這個聰明的學(xué)生的咨詢題。
當(dāng)時，我都作好了打持久戰(zhàn)的預(yù)備。可誰知，咨詢題居然特別快就處理了。那是在學(xué)習(xí)第6課《變色龍》一課時，豹又在課堂上提出了許多關(guān)于生物科學(xué)方面的咨詢題。我當(dāng)時特別誠懇地說：“同學(xué)們，這些咨詢題老師也沒法答復(fù)，由于老師確實(shí)不明白。但老師明白學(xué)校圖書室中有許多書能夠答復(fù)這些咨詢題，不如下午我?guī)銈內(nèi)ソ钑！睆哪且院?，我們班成為學(xué)校里借書最多最勤的班級。我發(fā)覺，豹讀書的速度確實(shí)特別快，有時一天就能讀完一本書，也許是他確實(shí)有太多咨詢題需要處理吧。因此我就安排他來做班級的圖書治理員，而且每次借書也都征求他的意見……就如此，豹在課堂上不再向我提出些莫明其妙的咨詢題了，卻常常能及時地在課堂答復(fù)一些難題，給大家介紹一些稀奇有趣的知識。
可敬的老師們，假如我們遇到了如此聰明好咨詢的學(xué)生，請盡快承認(rèn)本人的“無知”，然后把他們引入書籍的海洋吧！由于他們天資的聰明，需要更多更豐富的營養(yǎng)，才能更好更快地成長
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