20xx教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)讀做一個(gè)幸福的教師有感-資料下載頁(yè)
2025-01-25 05:46本頁(yè)面
【正文】 界，與學(xué)生建立起和諧、友愛(ài)的師生關(guān)系。
“文化一旦在心靈安排之后，就成為了一生幸福的儲(chǔ)蓄?！彼岢霰救说囊?jiàn)解：“老師要想開展起來(lái)，就要給本人的心靈留下一個(gè)閱讀經(jīng)典的空間，從而使本人的教學(xué)登上‘會(huì)當(dāng)凌絕頂’的境地?！彼嬖V人們，通過(guò)“文化存款”才能獲得持久的幸福。而他所指的“文化存款”確實(shí)是閱讀經(jīng)典！他深化提醒讀書與老師生命成長(zhǎng)的關(guān)系，這種為老師終生幸福打算，直截了當(dāng)進(jìn)入終極關(guān)懷的話語(yǔ)是史無(wú)前例的，它漸漸地指向人活一世的終極目的：幸福地活著。讀了《做一個(gè)幸福的老師》這本書，讓我的心變得豁然活潑起來(lái)，讓我們以作者為典范，
在平時(shí)的工作和生活中，一直做到沉著淡定，寵辱不驚、淡泊名利，與經(jīng)典為伴，與學(xué)生為友，多一些享受，少一些抱怨；多一些賞識(shí)，少一些責(zé)備；多一些寬容，少一些苛求。真正做一個(gè)擁有“健康的身體，寧?kù)o的心靈，幸福的人生”的幸福老師！
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