20xx教師個人參考計(jì)劃總結(jié)如何幫助厭學(xué)的學(xué)生-資料下載頁
2025-01-25 05:44本頁面
【正文】 老師要理解學(xué)生的年齡特點(diǎn)，充分認(rèn)識到在小學(xué)生的成長過程中，由于他們的心理和生理的不成熟，難免會出現(xiàn)如此那樣的過錯行為，甚至經(jīng)教育后仍重復(fù)犯錯。對這些學(xué)生，我們應(yīng)采取寬容的態(tài)度，耐心腸協(xié)助。在教育過程中，我們老師用寬容的態(tài)度，善待學(xué)生，對學(xué)生的成長和學(xué)習(xí)都會產(chǎn)生宏大的鼓舞作用，學(xué)生就會在老師的尊重、關(guān)懷和鼓舞下，樂于接受老師對他們提出的要求。
實(shí)踐證明，只要我們依照學(xué)生心理開展特點(diǎn)和身心開展規(guī)律，有針對性地施行心理健康教育，多關(guān)懷他們，采取寬容的態(tài)度，為學(xué)生制造寬松、愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，才能真正協(xié)助那些厭學(xué)的學(xué)生。
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