20xx教師個人參考計劃總結(jié)怎樣讓孩子愛學(xué)習(xí)讀后感-資料下載頁
2025-01-25 05:42本頁面
【正文】 強。除了安排優(yōu)秀學(xué)生給予必要協(xié)助外，也能夠充分挖掘小濤的潛力，如安排他協(xié)助老是做一些事情，讓他在同學(xué)面前贏得一定的威信，進而加強其學(xué)習(xí)功力。
老師也需要拿取家長配合與支持，協(xié)助小濤建立和構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
上述老師出現(xiàn)的錯誤我們是否發(fā)生過，書中倡導(dǎo)的處理方法和意見我們是否也曾用過。我們的一些做法如今看來是不科學(xué)，可能是在利用本人的回憶，即曾經(jīng)本人的老師用過的方法。方法千種萬種，但要分不同情況，不同人。
這只是此書9個案例中的一個，在此只舉其一，目的確實是要說明，光憑經(jīng)歷留意或者蠻干的工作方式已經(jīng)不習(xí)慣當(dāng)前的教育教學(xué)了。我們必須以書籍，網(wǎng)絡(luò)等來武裝本人，讓本人跟的上方式的開展。
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