【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《秘密》讀后感 我特別吃驚如此一本風(fēng)行世界的偉大作品在國(guó)內(nèi)竟然沒(méi)有得到足夠的注重與尊重,特別早的時(shí)候,我在國(guó)外的朋友就給我推薦這本書(shū),說(shuō)它能給人帶了特別大的力量和決心。在全球...
2025-01-25 05:42
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《莊子》讀后感 莊子認(rèn)為,一個(gè)人要想有本人自由的棲息地,就不要受拘與外物,外物總是短暫而易腐朽的,而生命靈魂才是永久。不要做財(cái)富的奴隸,要做財(cái)富的主人,如此,人才能真正的逍遙...
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《培養(yǎng)兒童對(duì)圖畫(huà)的愛(ài)好》讀后感 當(dāng)你不經(jīng)意地去咨詢及小孩你最喜愛(ài)做什么時(shí),特別多的小孩都會(huì)答復(fù),最喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)??磥?lái),小孩對(duì)畫(huà)畫(huà)是情有獨(dú)鐘。也是確實(shí),兒童畫(huà)畫(huà)是他們的需要,關(guān)于他...
2025-01-17 06:25
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《新課程下我們?cè)鯓赢?dāng)老師》讀后感 讀了《新課程怎么樣教》一書(shū),獲益非淺。在新課程課堂教學(xué)中,我們倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的教學(xué)組織方式,同樣也讓學(xué)生在“自主、合作、探究”的過(guò)...
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《教師十不準(zhǔn)》讀后感 本學(xué)期初我們學(xué)校組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》《普安縣中小學(xué)老師職業(yè)道德十不準(zhǔn)》等文件。通過(guò)這種深入的學(xué)習(xí)過(guò)程,我們深深地理解新時(shí)期的老師...
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《教師人文讀本》讀后感 通過(guò)讀《老師人文讀本》這本書(shū)深有感觸,我們是老師,都是些一般人,但我們從事著神圣的事業(yè)。我們每天面對(duì)的是人,我們的學(xué)生,他們天真、可愛(ài)、充滿生命的活力...
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《慢教育》讀后感 閱讀網(wǎng)頁(yè)無(wú)意間看到了張文質(zhì)先生的《慢教育》,當(dāng)時(shí)感受特別驚奇,在當(dāng)今這個(gè)高速開(kāi)展的社會(huì),教育又應(yīng)該做到怎么樣的慢呢?帶著疑咨詢,饒有興趣地翻開(kāi)看,預(yù)備好好讀...
2025-01-17 06:26
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《教育漫話》讀后感 有幸看了約翰·洛克的《教育漫話》,作者從體育、德育、智育三方面闡述了本人的教育觀點(diǎn),內(nèi)容給人感受特別與眾不同,特別詳細(xì)實(shí)在。讀《教育漫話》讓我聯(lián)想到特別多...
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《發(fā)現(xiàn)孩子》讀后感 最近我閱讀了《發(fā)覺(jué)小孩》這本書(shū)后,對(duì)蒙特梭利的教育理念有了一定的理解。本書(shū)是蒙特梭利著作之一,此書(shū)提醒了如何培養(yǎng)小孩的新觀念和新方法。蒙特梭利認(rèn)為,每個(gè)小...
2025-01-25 05:41
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《論語(yǔ)心得》讀后感 于丹對(duì)《論語(yǔ)》的解讀能夠贏得民眾的掌聲的根本緣故正是她沒(méi)有把重點(diǎn)聚焦在什么王道政治、儒教等,她把論語(yǔ)的教誨直截了當(dāng)針對(duì)一般人的生活,比方她講解的心靈之道、...
【總結(jié)】怎樣增強(qiáng)記憶力?記憶,就是過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)在人腦中的反映。它包括識(shí)記、保持、再現(xiàn)/回憶三個(gè)基本過(guò)程。其形式有形象記憶、概念記憶、邏輯記憶、情緒記憶、運(yùn)動(dòng)記憶等?! ∮洃浀拇髷呈沁z忘。提高記憶力,實(shí)際就是盡量避免和克服遺忘。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中只要進(jìn)行有意識(shí)的鍛煉,掌握記憶規(guī)律和方法,就能改善和提高記憶力。下面介紹增強(qiáng)記憶的十種方法?! ?。記憶時(shí)只要聚精會(huì)神、專心致志,排除雜念和外界干擾,大腦皮
2025-08-23 16:03
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《生死疲勞》讀后感 當(dāng)我得知莫言僅用了四十三天寫(xiě)完的這部五十萬(wàn)字的長(zhǎng)篇,不是用電腦,而是用筆用稿紙,真是令人驚嘆呀!這更加使我對(duì)這本書(shū)充滿了好奇。如獲至寶的我,回到家中貪心地...
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《愛(ài)在山野》讀后感 我讀了《愛(ài)在山野》這本書(shū)。剛開(kāi)場(chǎng)讀感受單調(diào)無(wú)味,確實(shí)是一本描寫(xiě)動(dòng)物的書(shū),沒(méi)什么意思!但后來(lái)慢慢地被書(shū)的內(nèi)容所吸引,讀著讀著就仿佛走進(jìn)深山,跋涉于山谷,置身...
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《羊皮卷》讀后感 人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的旅途,在人生的旅途上,擠滿了過(guò)往匆匆的踐行者。有人說(shuō)人生非常沉重,有人說(shuō)人生非常輕松。確實(shí),人生際遇各不一樣,對(duì)生活的看法也各不一樣。但不管...
2025-01-25 04:36
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《滄浪水》讀后感 高山仰止,景行行止,雖不能至,心向往之。 一個(gè)聰明人應(yīng)該那樣,不做瞎子聾子,但要做啞巴。 有水平的人不要做那副嘴臉,但總要不動(dòng)聲色地體會(huì)了意圖順著去...
2025-01-25 05:39