【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《有效教師》讀后感 《有效老師》這本書(shū),字里行間流露著老師對(duì)教育事業(yè)的熱情,以未完生的摯愛(ài),散發(fā)著老師智慧的光輝。我被書(shū)中的名師們高尚的人格魅力深深地打動(dòng)著,心靈得到了凈化,...
2025-03-30 04:52
2025-01-25 04:34
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《塑造教師》讀后感 近日,我讀了《塑造老師:老師如何防止易犯的25個(gè)錯(cuò)誤》一書(shū),感到這本書(shū)是一本難得的好書(shū)。 《塑造老師:老師如何防止易犯的25個(gè)錯(cuò)誤》一書(shū)中,著名的美國(guó)...
2025-01-25 05:42
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《送給老師的心靈雞湯》讀后感 學(xué)校里成立了小田魚(yú)讀書(shū)會(huì)給每一個(gè)老師帶來(lái)了精神食糧。我選了一本《送給老師的心靈雞湯》被封面上的心靈雞湯四個(gè)字給深深吸引住了。我確信他是一本好書(shū)。...
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《教師十不準(zhǔn)》讀后感 本學(xué)期初我們學(xué)校組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》《普安縣中小學(xué)老師職業(yè)道德十不準(zhǔn)》等文件。通過(guò)這種深入的學(xué)習(xí)過(guò)程,我們深深地理解新時(shí)期的老師...
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《教師人文讀本》讀后感 通過(guò)讀《老師人文讀本》這本書(shū)深有感觸,我們是老師,都是些一般人,但我們從事著神圣的事業(yè)。我們每天面對(duì)的是人,我們的學(xué)生,他們天真、可愛(ài)、充滿(mǎn)生命的活力...
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《秘密》讀后感 我特別吃驚如此一本風(fēng)行世界的偉大作品在國(guó)內(nèi)竟然沒(méi)有得到足夠的注重與尊重,特別早的時(shí)候,我在國(guó)外的朋友就給我推薦這本書(shū),說(shuō)它能給人帶了特別大的力量和決心。在全球...
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《莊子》讀后感 莊子認(rèn)為,一個(gè)人要想有本人自由的棲息地,就不要受拘與外物,外物總是短暫而易腐朽的,而生命靈魂才是永久。不要做財(cái)富的奴隸,要做財(cái)富的主人,如此,人才能真正的逍遙...
【總結(jié)】第一篇:2011教學(xué)勇氣讀后感 新的開(kāi)始,新的心情! 我的夢(mèng)《教學(xué)勇氣》這本書(shū),內(nèi)容比較深?yuàn)W,理論知識(shí)很多,很難讀懂,2011教學(xué)勇氣讀后感。因此,開(kāi)始時(shí)這本書(shū)并不吸引我。但是當(dāng)我讀的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)這...
2025-10-19 19:43
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《有效教學(xué)方法》讀后感 閱讀《有效教學(xué)方法》一書(shū)后,我遭到了非常大啟發(fā),有種豁然活潑的感受。這本書(shū)融教育學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等學(xué)理于教學(xué)實(shí)踐,協(xié)助我們解答了工作中遇到的一些困惑...
2025-01-25 05:39
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《給教師的推薦》讀后感 《給老師的推薦》一書(shū)是蘇聯(lián)當(dāng)代著名教育家。蘇霍姆林斯基為理處理中小學(xué)的實(shí)際咨詢(xún)題,專(zhuān)門(mén)為中小學(xué)老師寫(xiě)的教育經(jīng)典叢書(shū)。盡管這天的教育情勢(shì)與蘇霍姆林斯基寫(xiě)...
2025-01-25 05:43
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《做卓越的教師》讀后感 這是一本關(guān)于老師專(zhuān)業(yè)開(kāi)展的又一本好書(shū),是彭興順寫(xiě)的。書(shū)中一個(gè)個(gè)鮮活的事例,一個(gè)個(gè)富有哲理的小故事,一句句敲醒心靈的名言,讓我從中找到了心靈的共鳴。 ...
2025-01-25 05:41
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《和教師的談話(huà)》讀后感 有一句大家耳熟能詳?shù)脑?huà)來(lái)描述老師這一職業(yè):老師是人類(lèi)靈魂的工程師。記得當(dāng)老師的第一天爸爸對(duì)我說(shuō):“老師是全天下最崇高的職業(yè),你既然選擇了這個(gè)職業(yè),就要...
2025-03-30 05:25
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《今天怎樣當(dāng)教師》讀后感 在同事的推薦下,我認(rèn)真拜讀了王曉春老師的著作《今天怎么樣當(dāng)老師》,盡管書(shū)中的100個(gè)教育案例都是出自中小學(xué)校園,然而卻關(guān)系到所有教育戰(zhàn)線(xiàn)上的老師們對(duì)...
2025-01-25 01:05
【總結(jié)】教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)《給教師的建議》讀后感 一本好書(shū)能啟迪人的智慧,滌蕩人的靈魂。我覺(jué)得蘇霍姆林斯基的《給老師的建議》確實(shí)是如此的一本好書(shū)。它猶如一泓清泉,清新甘甜,沁人心脾;它仿佛是我的一面鏡...