20xx教師個人參考計劃總結有效教學方法讀后感-資料下載頁
2025-01-25 05:39本頁面
【正文】 和需要。老師要主動走近學生，由于當老師向學生靠得越近，溝通就變得越為互動，也就有越多學生跟著老師轉，老師能夠充分利用目光交流、聲音的變化、身體的挪動等。
要使學生成為積極的學習者，老師還應改注重鼓舞和評價。例如關于學生答復的鼓舞和表揚，作業(yè)的講解評價等。關于美術學科來說協助學生整理作品集、展示學生作品等也是鼓舞、表揚的有效方法。美術學科也應該有測試，包括美術知識和實踐操作兩方面，測試的方式也能夠多種多樣，例如小組競答、書面測試、主題繪畫等。
教學是一門藝術，是無止境的。老師要把課上得好像藝術制造的精品，實非一朝一夕之功，必須長期追求和探究。作為一名青年老師，在今后的學習、工作中，我會專心研究課堂行為和方法，注重課堂中的師生互動，努力讓本人成為一名有效老師。
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