20xx教案年七年級(jí)上冊(cè)語文期末試卷人教版-資料下載頁
2025-01-25 05:37本頁面
【正文】 的歐!”班主任瞪了他一眼。節(jié)目主持人抓緊說：“他說得對(duì)呀，答復(fù)得特別好!”第四組是小學(xué)一年級(jí)的小孩們。他們看了黑板上粉筆圓圈之后，教室里特別活潑，紛紛舉起小手，搶著答復(fù)以下咨詢題：“是個(gè)月亮!”“如何是個(gè)月亮呢?”節(jié)目主持人快樂地咨詢?！昂诎迨翘?，天黑了，月亮又白又圓!”“是乒乓球!”“是燒餅!”“是雞蛋!”“是李谷一的嘴巴——她唱歌吶!”“不，依然教師的眼睛發(fā)脾氣啦!”智力檢測(cè)圓滿完畢。電視臺(tái)正式播放這個(gè)節(jié)目的時(shí)候，給它加了個(gè)標(biāo)題：人的想像力是怎么樣喪失的?1給文中加點(diǎn)的字注音。圓圈() 哄堂() 脾氣()1解釋下面兩個(gè)詞語⑴捧腹大笑：⑵規(guī)規(guī)矩矩：這篇文章的體裁應(yīng)該是()A、散文B、小說C、說明文2對(duì)待智力測(cè)驗(yàn)題，大學(xué)生們的態(tài)度怎么樣?你認(rèn)為他們?yōu)槭裁磿?huì)產(chǎn)生如此的態(tài)度?2對(duì)待智力測(cè)驗(yàn)，初中尖子答復(fù)以下咨詢題的態(tài)度怎么樣?他的想像力有什么樣缺陷?2對(duì)待 智力測(cè)驗(yàn)小學(xué)生思維最活潑，想象最豐富，其根本緣故是什么?2文章寫中學(xué)生時(shí)寫到一個(gè)淘氣的學(xué)生，作者的意圖何在?2讀了中學(xué)生的智力測(cè)驗(yàn)通過，我們深感這個(gè)班的中學(xué)生想像力遭到了某些框框的限制，那么你認(rèn)為這些框框有哪些?2文章最后提出一個(gè)耐人深思的咨詢題：“人的想像力是怎么樣喪失的?”你認(rèn)為根本緣故是什么?第三部分：打破常規(guī)的思維形式，變換角度，對(duì)同一事物往往能提出新奇的見解。模擬《假如人類也有尾巴》，大膽想象，用“假設(shè)……”為題寫一篇短文。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1