【正文】 方面的了解。此項目由4個系列活動組成：
　　系列活動一：鐘愛民俗——傳統(tǒng)文化大課堂
　　活動以傳統(tǒng)文化為背景，結(jié)合端午、中秋、重陽、立秋、冬至傳統(tǒng)節(jié)日、節(jié)氣為背景開展體驗課程，通過美食品鑒、攝影展、互動游戲、講座授課等形式感受傳統(tǒng)文化的獨特魅力。共開展活動5次
　　系列活動二：鐘愛書法——國粹文化體驗
　　活動開設(shè)國粹書法體驗課堂，主要針對的是社區(qū)青少年，引導他們了解、體驗國粹書法從毛筆、宣紙、硯臺的制作工藝。學習書法各類字體、書法名家的勵志故事。邀請專業(yè)書法老師教學書法技藝，學習書寫技巧，通過‘看’‘做’、‘學’、‘寫’全面了解和學習國粹書法文化。共開展活動18次。
　　系列活動三：鐘愛綠植——綠植養(yǎng)生學堂
　　活動內(nèi)容：引導居民種植盆栽植物，學習種植技巧，介紹不同種類綠植的醫(yī)學作用，將綠色植物與居民健康生活相聯(lián)系、相結(jié)合，培養(yǎng)、宣導綠色健康養(yǎng)生理念。共開展活動4次。
　　系列活動四：新蘇州人俱樂部
　　活動針對轄區(qū)新蘇州人開展吳文化教學班，以學習蘇州方言為切入點，深入了解蘇州人文歷史，風土人情，提升轄區(qū)新蘇州人對于社區(qū)、城市的歸屬感，更好的融入蘇州城市生活。共開展活動4次
　　二、20xx年網(wǎng)格黨建工作計劃(鐘樓、定慧寺、唐家巷)
　　黨員專題學習類活動進行共享：根據(jù)以往經(jīng)驗，每年黨建工作上必不可少的一個內(nèi)容就是讓社區(qū)黨員進行專題學習，我們?nèi)齻€社區(qū)可以把黨員集合起來一起上黨課，既共享了師資力量，又為三個社區(qū)的黨員創(chuàng)造了溝通交流的機會。
　　傳統(tǒng)節(jié)日和紅色類活動共享，譬如慶七一、重陽節(jié)等活動，這些都是每個社區(qū)都要開展的活動，我們可以三個社區(qū)共同從項目里出資把活動開展的影響力更大些。
　　三個社區(qū)可以挑出自己社區(qū)的特色活動與其他兩個社區(qū)進行聯(lián)建，如我們社區(qū)的志愿者類活動，我們社區(qū)可以出志愿者在定慧寺社區(qū)的小廣場上開展活動，這樣不僅更容易把三個社區(qū)的居民全部吸引過去。而且還可以增加兩個社區(qū)的志愿者資源，這樣開展下來的志愿者活動肯定更有意義。定慧寺社區(qū)今年的銀杏節(jié)活動，明天我們可以去聯(lián)系蘇大，一起做一條游覽銀杏的線路，順帶做個最美銀杏攝影大賽什么的。
　　我的匯報就到這里，有不當之處請各位批評指正，謝謝!
　　【黨委黨建范文】五
　　20xx年上半年，我校黨支部在縣教體局黨委的正確領(lǐng)導下，我校黨建工作的主要任務是認真落實局黨委工作要求，認真學習貫徹黨的十九大精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，進一步統(tǒng)一思想、提高認識、明確任務，動員和組織全院黨員干部不忘初心、牢記使命、銳意進取，以新氣象新作為迎接黨的97華誕。以建設(shè)標準的基層黨組織、高素質(zhì)的黨員隊伍為目標，堅持圍繞教育抓黨建，抓好黨建促教育這個指導思想，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，推動了我校黨建工作、學生管理和教育教學工作的順利展開，各項工作均取得了一定的成績。
　　一、基本情況
　　我校黨支部現(xiàn)有黨員56名，正式黨員人55人，預備黨員1人。
　　二、扎實開展“兩學一做”活動，引領(lǐng)黨建工作。
　　(一)突出學習重點
　　深化“學習型黨組織”創(chuàng)建活動，推動思想教育及理論學習工作不斷深入，教育引導黨員進一步增強黨性修養(yǎng)，增強宗旨意識。固定集中學習已形成學習常態(tài)。在學習中做到“四有”，即有考勤簽到，有會議記錄，有影像資料，有學習筆記。上半年，支部組織全體黨員系統(tǒng)學習了《黨章》，學習了“十九屆三中全會會議公報”等，讓黨員們盡快掌握這一馬克思主義中國化最新成果，加強對黨員的理論武裝，全面提高了黨員理論素養(yǎng)，為學習型黨組織建設(shè)提供了保障。堅持以“紀律作風整頓”、“大學習大調(diào)研大改進”活動為工作重心，召開了“紀律作風整頓主題黨日、組織生活會”活動。每位黨員積極表態(tài)全身心的投入到各項工作中。
　　(二)、規(guī)范黨內(nèi)組織生活
　　學校黨支部嚴格執(zhí)行組織生活制度。一是制定支部工作計劃，認真落實“三會一課”制度、主題黨日制度、黨費收繳及黨員民主評議等制度。二是堅持民主集中制。規(guī)范完善支委會議和黨員大會制度，貫徹執(zhí)行民主集中制原則，通過黨員大會討論和決定本校的重要事項，班子成員團結(jié)協(xié)作，分工負責，協(xié)調(diào)運行的良好工作機制。三是堅持學習制度。堅持全體黨員每月集中學習的固定學習制度，做到學習常態(tài)化。
　　三、切實加強黨費收繳。
　　按照學校統(tǒng)一要求，在核定的交納黨費的基數(shù)標準上，學校全體黨員都按時(每月第一個工作日)足額交納了黨費。
　　四、做好黨員發(fā)展工作
　　嚴格按照黨員發(fā)展程序，堅持公開、公正、公平的原則，經(jīng)過聯(lián)系人考察、支部摸底考察嚴格的步驟，在廣泛征求學生意見的基礎(chǔ)上做好黨員發(fā)展工作。加強了入黨積極分子與支部的溝通，關(guān)心積極分子的思想動態(tài)，對特別重點培養(yǎng)對象，和他們促膝長談，了解他們的入黨動機，關(guān)注他們的群眾基礎(chǔ)、學習成績、社會工作等各方面的成長情況，并引導他們規(guī)劃健康積極的人生態(tài)度和人生目標，幫助學生端正入黨動機，使其既注重結(jié)果，更注重入黨發(fā)展過程。
　　五、發(fā)揮黨員先鋒模范作用，建立黨員示范崗。
　　為樹立黨員形象，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，展示黨員風采，將“兩學一做”學習教育推向深入，在黨員中建立黨員示范崗，設(shè)立了10種黨員示范崗。以激勵廣大青年教師刻苦學習，奮發(fā)成才，努力成長為有理想、有追求、有擔當、有作為、有品質(zhì)、有修養(yǎng)的中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，促進校風學風建設(shè)，引導和鼓勵廣大青年教師健康成長，進一步推動青年黨員教師“自我教育、自我管理、自我服務”活動的開展。
　　學校黨支部將深入學習貫徹黨的十九大精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以落實黨建工作責任制為抓手，發(fā)揮黨組織政治核心、文化核心和能力核心作用，嚴格落實黨建各項任務，不斷豐富和拓展黨建內(nèi)涵，提升黨建工作科學化水平。
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