【總結(jié)】教案人教版八年級語文上冊《老王》學(xué)案 內(nèi)容預(yù)覽: 九老王學(xué)案 【學(xué)習(xí)目的】 1、理解老王的“苦”與“善” 2、揣摩重點語句含義,體會作者遣詞造句的匠心 3、探究本文線索清楚、順序明晰的寫法...
2025-01-25 05:17
【總結(jié)】教案人教版八年級語文《老王》1 教學(xué)目的 1、知識與技能:體會描寫的作用,感受語言風(fēng)格 2、情感與價值:感悟愛的博大,關(guān)愛生活中的不幸者,熏陶美的情操 3、方法與評價:通過獨立閱讀,構(gòu)成本人獨...
2025-01-25 04:51
【總結(jié)】教案人教版八年級語文《老王》2 教學(xué)目的: 1、學(xué)習(xí)體會作者思想中的平等觀念和人道主義精神。 2、學(xué)習(xí)文章組織材料的方法。(利用片段來刻畫一個人物。) 3、學(xué)習(xí)分析人物命運的根源,尤其是社會根...
【總結(jié)】教案人教版八年級上冊語文《老王》一 ○課型:教讀課 ○教學(xué)目的:理解老王的“苦”與“善”;學(xué)習(xí)本文把瑣碎的材料組織成一個整體的寫法;理解本文語言幽默委婉、簡練幽默的特點。 ○課時安排:兩課時 ...
2025-01-25 04:59
【總結(jié)】教案人教版八年級語文《老王》5 教學(xué)目的: 1、把握老王的性格特點。 2、揣摩重點語句含義,體會作者遣詞造句的匠心。 3、體會作者的思想感情。 教學(xué)重點; 領(lǐng)會作者與人物的思想感情,揣摩重...
2025-01-25 05:52
【總結(jié)】教案人教版八年級語文《老王》7 教學(xué)目的 朗讀課文,把握內(nèi)容,感悟愛的博大。 理清思路,體會描寫的作用,感受語言風(fēng)格。 關(guān)愛生活中的不幸者,熏陶美的情操。‘ 教學(xué)重點 全面把握課文,領(lǐng)會作...
2025-01-25 04:50
【總結(jié)】教案人教版八年級上冊語文《老王》的 教學(xué)目的 1、把握課文內(nèi)容,理解老王的“苦”和“善”。 2、品味作者平淡簡約而富有表現(xiàn)力的語言。 3、學(xué)習(xí)通過幾個生活片斷表現(xiàn)人物的方法。 4、體會作者的...
2025-01-25 04:54
【總結(jié)】教案人教版八年級語文《老王》4 ●教學(xué)目的 知識目的 1.理解、積累“惶恐、荒僻、滯笨、愧怍”等詞語。 2.熟讀課文,理解表達、描寫等表達方式。 才能目的 1.整體把握課文,體察人物思想感...
【總結(jié)】教案人教版八年級語文《老王》3 一、教學(xué)設(shè)想 本課估計分兩課時進展。第一課時完成文學(xué)作品第一個層面的解讀,即對文本的內(nèi)容、思想情感作一整體梳理;第二課時完成文學(xué)作品第二個層面的解讀,即對文本的語言...
【總結(jié)】教案人教版八年級語文《老王》6 教學(xué)目的 1.以仁慈體察仁慈,培養(yǎng)學(xué)生的愛心、同情心。 2.理解、積累“惶恐、荒僻、滯笨、愧作”等詞語。 3.熟讀課文,理解表達、描寫等表達方式。 4.探究貫...
【總結(jié)】教案人教版八年級上冊《老王》 一、教學(xué)目的 知識與才能: “多角度選取事例表現(xiàn)人物特點”的寫法。 ,掌握“閱讀文學(xué)作品,體會內(nèi)涵與情感,把握文章主旨”的方法。 過程與方法: 。 。 。...
2025-01-25 04:48
【總結(jié)】教案人教版八年級上冊語文《老王》的說課稿 一、教材分析 1、教材地位:本單元課文都是敘事性作品,寫的都是一般人,以“愛”為主題,幾篇課文都在訴說對一般人,尤其是對弱者的關(guān)愛。本單元閱讀教學(xué),要求感...
2025-01-15 05:47
【總結(jié)】教案人教版八年級(初二)上冊語文《老王》 ○課型:教讀課 ○教學(xué)目的:理解老王的“苦”與“善”;學(xué)習(xí)本文把瑣碎的材料組織成一個整體的寫法;理解本文語言幽默委婉、簡練幽默的特點。 ○課時安排:兩課...
2025-01-25 06:51
【總結(jié)】教案八年級上冊語文老王同步練習(xí)人教版 。 傴()愧怍()攥()緊滯()笨 翳()骷髏()塌()敗惶()恐 。 ①荒pì()②取dì()愧zuò() ③tā()敗④huáng()恐zhì笨(...
【總結(jié)】教案人教版八年級語文上冊《老王》同步練習(xí) 內(nèi)容預(yù)覽: 9老王 一、積累與運用 。 傴()翳()愧怍()攥() ,并加以改正。 腫脹默存冰籍()骷髏湖涂抱歉() 仁慈取諦閑談()誨辱湊合...