20xx教師個(gè)人參考計(jì)劃總結(jié)學(xué)習(xí)如何撰寫教育論文心得體會(huì)-資料下載頁
2025-01-25 04:50本頁面
【正文】 高本身，切忌抓住一兩點(diǎn)而不及其余。
三、行文要有個(gè)性
首先要求語言精確。精確確實(shí)是要符合客觀實(shí)際情況，做到?jīng)]有過失?！熬_”是從總體上要求語言講求科學(xué)性和邏輯性，能精確地表達(dá)論文的內(nèi)容和思想感情。論文中用詞和造句必須恰如其分地反映事物的本來相貌，并能如實(shí)、貼切地表達(dá)作者的意圖和思想感情。
其次行文切忌套話連篇，盡量防止使用過于口語化的語言。第一，要明白，能夠使讀者少用精神去猜；第二，要簡(jiǎn)約，可使讀者少用時(shí)間；第三，要生動(dòng)，能夠給讀者留下深入的印象，讓讀者或評(píng)者樂意讀下去。常見的缺點(diǎn)有：一是表達(dá)不明白，特別是援用外國材料時(shí)，譯文不通暢，晦澀難明白。二是煩冗。隨意用詞、意思重復(fù)，啰唆冗長。這往往在長句中容易出現(xiàn)。句子一長，主、謂、賓語這些句子的主要成分就會(huì)吞沒在次要成分的堆砌中，使人如墮霧中，難辨其向。能少說一句話就少說一句，能少用一個(gè)字就少用一個(gè)。同樣的內(nèi)容，用非常少的文字就能夠表達(dá)出來，不僅能使語言更加簡(jiǎn)練，而且還會(huì)使文章防止平鋪直敘，富有藝術(shù)魅力
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