20xx教師個人參考計劃總結有效教育培訓心得體會-資料下載頁
2025-01-25 05:46本頁面
【正文】 學習的認識。隨著課改的深化，小組合作學習已被越來越多地引入課堂，成為一線老師們認識、嘗試和關注教改的熱點。小組合作學習方式的使用，對推進教學改革起到了積極的作用。尤其在EEPO有效教育的課堂中，單元組活動學生人人參與、動手、積極關注、傾聽，培養(yǎng)了學生的合作學習才能，讓學生在討論中獲得知識，讓學生各抒己見，張揚個性。學生在小組學習中，學會了照顧、關注、傾聽，有持久性、親和力，有分工，強調小組奉獻率。如此，使小組學習真正發(fā)揮了作用，學生的各種才能也得到了提高。小組合作學習的推進將是我在今后的教學中一定要積極考慮，認真落實的環(huán)節(jié)。
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