20xx教案人教版五年級上冊21圓明園的毀滅-資料下載頁
2025-01-25 04:48本頁面
【正文】 軍的野蠻行徑。同學們，眼看著這么漂亮壯觀、這么讓人驕傲的圓明園，就如此被英法聯(lián)軍一把火燒掉了！同學們，如今此刻，你的心情如何樣？（生說）你想怎么樣表達你的憤慨？指導朗讀５自然段：①能用朗讀來表達嗎？（指名讀，師指導：讀表現英法聯(lián)軍罪行的詞語時語氣要重，能夠咬牙切齒地讀）②“大火連燒三天”，三天的大火把圓明園燒成了一片灰燼！如今，我們的心中無比憤慨，心情無比沉痛！示范讀最后一句。全班齊讀。四、朗讀第1自然段。141年前，英法聯(lián)軍把這座舉世出名的圓明園消滅了，這是讓所有中國人都感到無比憤慨和痛心的，也是讓全世界有良知的人感到萬分痛心的。因此，作者在課文的開頭第一自然段就告訴我們：圓明園的消滅是——（生讀第一自然段）。（板書：不可估量的損失）這里連續(xù)用兩個“不可估量”就更加強調了什么？（齊讀第一自然段，留意表達痛惜之情，語氣要強烈。）五、自由討論，總結升華。１、（出示圓明園廢墟畫面）站在這殘垣斷壁面前，你有什么話要說呢？（生說）（我們不禁要咨詢：終究圓明園為什么會消滅呢？侵略者為什么膽敢在我們的土地上如此胡作非為呢？事實上，確實是清政府的腐敗無能，貧窮被人欺，落后遭人打。國家不富強，只有被動挨打的份。同學們，為了那段受屈辱的歷史，為了我們偉大祖國的強盛，努力學習吧!）２、討論：如今有人建議在圓明園的原址上重建圓明園，恢復它的原貌。對這個咨詢題，你有什么看法？你認為是恢復圓明園的原貌呢，依然就保持它殘垣斷壁的模樣呢？六、布置作業(yè)：課后考慮討論“考慮練習”第1題。為什么說圓明園的消滅是祖國文化史上不可估量的損失，也是世界文化史上不可估量的損失？用詳細事實說一說。六、板書設計：圓明園的消滅建筑雄偉舉世出名{}消滅（掠、毀、燒）珍藏寶貴不可估量的損失
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