20xx新課標之自主閱讀教學(xué)學(xué)習(xí)心得-資料下載頁
2025-01-25 04:47本頁面
【正文】 古代勤學(xué)故事》叢書等。
2. 選擇讀物要適合兒童的年齡特點、知識水平和理解水平。因?qū)W生年齡、學(xué)段、性別、心理特點等方面的差異，其閱讀興趣也隨之不同，一般來講：小學(xué)低中年級以童話、神話、寓言、民間故事為主，而高年級學(xué)生除故事外還對傳記、傳奇、驚險小說等感興趣，可以說進入了文學(xué)期。女生一般喜歡看有故事情節(jié)的書，而男孩則對史地、體育、科學(xué)等方面感興趣。
3. 推薦的書籍思想內(nèi)容要正確健康，符合教育方針和時代的需要。
四、組織各種活動，檢查閱讀效果
為了了解學(xué)生的閱讀情況，總結(jié)閱讀的收獲，促進學(xué)生認真而自覺地進行課外閱讀，教師必須重視課外閱讀效果的檢查。學(xué)生進行課外閱讀，既希望讀有所得，又期望所得的收獲明顯，得到教師、家長和同學(xué)的認可與贊許，從而滿足自己的成就感。針對學(xué)生的這一特點，我們可以開展一些讀書心得交流會、朗誦比賽、講故事、百科知識競賽等活動，讓學(xué)生有施展才能的機會。
作家肖復(fù)興說”能夠熱愛讀書并能懂得怎樣讀書，對于一個孩子真是最大的財富?！币槐緯褪且凰掖軒说竭h方，我們老師和家長帶學(xué)生到達不了的地方，書可以帶他們到達。如果我們想把學(xué)生教育好，讓他們能學(xué)到真正的學(xué)問，而且學(xué)得比我們強，我想首先我們需要并且能夠做到的，就是加強小學(xué)生的課外閱讀指導(dǎo)，幫助他們從學(xué)習(xí)熱愛讀書和怎樣讀書開始。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責(zé)傳遞知識
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