20xx教案人教版高一必修荊軻刺秦王-資料下載頁
2025-01-25 04:40本頁面
【正文】 人，但在秦殿之下卻震恐，可見陣勢之大之莊嚴，而群臣的怪之與秦王的負劍上朝，更能夠看出秦朝有防備之心與防備之舉，并非沒有戒備之心。在行刺的過程中有一個人消失了，是誰？【明確】秦武陽是一著敗棋。如今看能否找到一點遺憾呢？【明確】假如秦王的袖子不斷，假如隨行的不是秦武陽而是荊軻所待之客，假如荊軻擲的再準一些，假如荊軻能夠再等一等所待之客荊軻刺秦失敗敗在哪里呢？【明確】意氣！1從“將軍豈有意乎？”“荊卿豈無意哉？”樊將軍與荊軻的死是否有類似之處？【明確】“豈有意乎”是“是否有這個意愿呢”暗示出一種積極的猜想，一種情感的煽動；“豈無意哉”是“該不會是沒有這個意愿了吧”傳遞出一種消極的疑心，一種情感的不信任！而兩個人的結局一個是“遂自刎”的主動，坦然接受；一個是“怒叱、終已不顧”的意氣用事，可見兩個人的行為都與古代俠的氣質胸懷相通。但一個是理智占了上風，一個是感情占了上風，成敗可見。二、探幽（一）總結荊軻和太子丹的人物形象？荊軻：首先，荊軻之智：見樊於期之“私”行刺之前之“待”求見蒙嘉之“遺”秦武陽震恐之“笑”其次，荊軻之勇：荊軻：顧笑武陽勇逐秦王 倚柱而笑 箕踞而罵武陽：色變振恐 （側面襯托）秦王：目眩良久 （正面描寫）【總結】荊軻粗暴豪邁，沉著英勇，不怕犧牲，鎮(zhèn)定自假設，沉著不迫。行刺秦王盡管失敗，但他那種剛毅不屈，大方赴難的精神，雖經千秋萬載仍令人感奮。太子丹：首先，太子丹之志：欲畢其功于一“刺”來對抗強秦，保衛(wèi)本人的國家；其次，太子丹之私：欲以刺秦來抗亡，欲以刺秦來報不理之仇；第三，太子丹之急：飄搖之秋欲尋打破窘境，逼迫荊軻出發(fā)；第四，太子丹之情：伏尸而哭的不忍與易水送別的訣別?！究偨Y】太子丹雖有宏圖大志但是心胸不夠寬廣，雖有治國之心卻乏治國之術，用人上盡管能夠重情重義但卻在內內心猜忌疑心，因而如此的太子丹是無法擔負燕國命運興亡的重擔的。（二）陶淵明《詠荊軻》中說到“君子死知己，提劍出燕京”，你是否贊同這一說法？為什么？【明確】從知人的角度，太子丹對荊軻的決心、質量、謀略和性情并無充分理解，雙方稱不上“知己”。表現(xiàn)：荊軻要待客而行，太子丹卻疑其悔改；太子丹責難并用先遣秦武陽進展逼迫，荊軻怒斥太子丹并憤然倉促上路。本質：太子丹急躁的言行，反映了他目光的短淺與心胸的狹窄，他完全不理解荊軻縝密思慮力求全勝的大概；荊軻怒斥太子丹的剛烈與倉促上路的意氣用事。反映了他無法容忍侮辱的自負與不理智。因而荊軻和太子丹的關系，顯然不是一種君子之交。（三）、你如何評價荊軻刺秦這一行為的意義？介紹古人對荊軻的評價——非議：蘇軾：“始速禍焉”鮑彪：“軻缺乏道”朱熹：“軻匹夫之勇，其事無足言”確信：司馬遷：“其立意較然，不欺其志，名垂后世，豈妄為哉”左思：“雖無壯士節(jié)，與世亦殊倫” “賤者雖自賤，重之假設千鈞”陶潛：“其人雖已沒，千載有余情”【總結】《史記?刺客列傳》中記載“荊軻好讀書擊劍”，由此可見荊軻具有義俠的性格，北師大史記研究專家韓兆琦先生認為，荊軻是一個有一定武功，俠肝義膽，有學咨詢且沉穩(wěn)的俠義之士，我們發(fā)覺相比于太子丹刺秦王計策表達的報私恨與報公仇的糾結，荊軻刺秦的壯舉更多的是來自對強秦的國仇家恨，以及對太子丹的報答之心。因而他的意義在于抗秦，因而千百年來人們之因而仰慕荊軻，也正是基于他那種同情微小和對抗強暴的義俠精神。但荊軻抗秦是出于一國小義，秦王統(tǒng)一天下則是從天下進步的大義，因而這既是荊軻的歷史局限，也是時代的局限。四、課堂小結：見上面總結五、布置作業(yè)：六、板書設計荊軻刺秦王《戰(zhàn)國策》荊軻 之智、之勇太子丹 之志、之私、之急、之情刺秦 為公、為私、為情、為
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