20xx教案人教版九年級語文下冊第三單元測試卷-資料下載頁
2025-01-25 04:38本頁面
【正文】 價值。阿來的作品，由于唱誦著本民族獨有的歌謠，由于那股與生俱來的神性色彩，由于作品漫溢的人性光芒，真正代表了中國文學。要明白，不管什么樣的出版商，在面對著能給讀者帶來心靈泉水的作品時，都不會無動于衷的，而阿來的作品就具有這種品行。⑦盡管認識阿來特別多年了，但交往并不多。相信他也有不為人知的憂傷，有他的脆弱，有他在文學之路上的困惑和彷徨，那是每個好作家都必定經(jīng)歷的。寫他的這篇印象記時，恰好讀到阿來寫果洛的一篇散文，我特別喜愛其中的這段話：“風景從地平線上升起來，放開，逼近，再放開……然后，是我這個旅行者，以及載著我的旅行工具，從其間一掠而過。風景從周圍一掠而過：慢慢崎嶇的丘崗，曲折縈回的溪流，星 星點點的湖沼，四散開去的草灘，還有牧人，和他們的帳幕，和他們的牛羊……再然后，那些風景在身后慢慢遠去，閉合，滑落到天際線下?！雹馨聿幻靼?，他穿行于如此的風景當中時，本人也成為了風景。他的如花世界，在塵埃與云朵之間，如此絢麗!——選自《中華讀書報》。2020年11月9日。，概括介紹阿來其人。(80字左右)(4分)，依照要求分析文中畫線的句子。(5分)(1)這時的花兒成了隱秘的河流，而阿來是自由的魚兒。這個句子運用了 修辭手法，其表達效果是 (3分)(2)阿來的文字幻化成的確實是露珠，熠熠閃亮，有著經(jīng)典的光澤。加點 詞語“經(jīng)典”的含義是 (2分)⑦、⑧兩段在文章中的作用。(5分) (4分)“阿來的如花世界”巧妙道出了作者對阿來其人的總體印象及評價。B. “我”與阿來相識多年，屢次一同參加中外文學交流活動，彼此都十分理解。C.《空山》和《格薩爾王》的咨詢世，證明了阿來的創(chuàng)作心在江湖，同時永不止步。D.“他穿行于如此的風景當中時，本人也成為了風景”化用自卞之琳的《斷章》中句子“你站在橋上看風景，看風景的人在樓上看你”。，明晰有序，讓讀者對阿來的認識由表及里，不斷深化。、描寫、抒情、談論于一爐，語言質(zhì)樸平實，篇章雋永，耐人尋味。答：三、作 文(50分)19.“生活中不缺少美，缺少的是一雙發(fā)覺美的眼睛。”事實上，又何嘗是真、善、美，生活中還有假、惡、丑。真、善、美使人愉悅，令人感動。假、惡、丑叫人厭惡，令人憤慨。細心的同學，不知你發(fā)覺了什么?有什么感悟?請把你獨特的體驗寫出來，標題自擬，不少于600字
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