【正文】
除了各個月份進展的聽力小標兵,書寫小能手,口語小標兵,歌唱小百靈,單詞大王的評比外。本學期,我們還針對每個年級的進度,每個月初抽出一節(jié)課時間對上個月的學習內容進展抽測,給每個學生評出 a 、 b 、 c 不同等級,對學生進展全面的評價。 5 、搭建活動平臺,提高學生素養(yǎng),拓寬開展空間。 在實小網(wǎng)上建立 english world 欄目,在二年級的版塊里提供二年級級部的內容(包括文字內容及音頻、視頻),可以按英語日常用語、英語直通車、英語沙龍等小欄目,定期發(fā)布內容,將適宜的內容容量以最有效的方式提供給學生,讓學生自由登陸同時進展學習。 除常規(guī)性的聽力小標兵、口語小明星、書寫小能手、歌唱小百靈、單詞大王的評比外,二年級每學期結合本級部教學目的及特點,舉行本級部的大型活動。本學期二年級進展一次“英語演唱秀”。