20xx教案人教版新課標高中必修一第一單元測試卷-資料下載頁
2025-01-25 01:04本頁面
【正文】 ，背上的壓力往肉里扣，它把頭沉重地垂下！這刻不明白下刻的命，它有淚只往內(nèi)心咽，眼里飄來一道鞭影，它抬起頭望望前面。（乙）病 牛宋朝李綱耕犁千畝實千箱，力盡筋疲誰復傷？但得眾生皆得飽，不辭贏病臥殘陽。13．對（甲）詩的理解，有如下多種表述，不當?shù)膬身検牵?）A．塑造了一個不堪重負的老馬的凄慘形象B．能夠理解為舊中國被壓榨而不覺悟的農(nóng)民的意味C．是一個沒有脊梁、甘作奴隸、甘受奴役的勞動者形象D．意味一切在重壓下痛苦掙扎的人E．是一個隨遇而安、逆來順受、一切只認命的人的形象答案：CE14．（甲）詩用詞精確逼真，動詞的運用尤為精彩傳神。一個“扣”字和一個“咽”字，生動有力地表現(xiàn)出______________________。答案：老馬負重受壓的慘狀和受壓榨的深重15．（甲）詩中“總得叫大車裝個夠，／它橫豎不說一句話”和“它有淚只往內(nèi)心咽”等句子從側(cè)面表現(xiàn)出了主人的________、________，同時寫出老馬________、________的性格。答案：冷酷 殘忍，倔強 堅忍16．（乙）詩中①“實千箱”，②“誰復傷”，③“贏病”各是什么意思？答案：①收獲的糧食裝滿非常多谷倉②有誰來憐憫同情我③體弱多病17．“病?！币馕读薩_____________________的人。答案：為別人制造財富卻不計本身遭遇而心甘情愿（的人）18．（甲）詩作者說，能夠用（乙）詩《病?！穪怼袄斫馕业摹独像R》”。人們認為兩詩的形象都有詩人本身的影子，其寫作上的共同點是________。答案：詠物抒情（或托物言志
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