20xx教案人教版三年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地八-資料下載頁(yè)
2025-01-25 01:02本頁(yè)面
【正文】 者以小鳥(niǎo)的視角描寫了鳥(niǎo)兒對(duì)自由的渴望，呼吁人類保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)小鳥(niǎo)，選材比擬獨(dú)特，描寫也特別生動(dòng)?！駥懽髦R(shí)如何寫出“新”故事？故事之“新”其根本不在于創(chuàng)作技巧的新和選材的新。這兩者當(dāng)然也特別重要，但故事作品要“新”，最重要的是觀念的新、內(nèi)涵的新。確實(shí)是要表達(dá)一種時(shí)代的精神。有些故事從材料上看寫的是過(guò)去時(shí)代的事，但從中傳遞的觀念和精神卻是與時(shí)代合拍的。如此的故事確實(shí)是“新”故事。反之，一些故事盡管以當(dāng)代為背景，甚至特別多情節(jié)都涉及了當(dāng)下流行的一些話題和熱點(diǎn)，但由于觀念陳舊，仍然只是“舊”故事。因而大家在考慮一個(gè)故事的主題和切入點(diǎn)時(shí)，要多咨詢本人一個(gè)咨詢題：這個(gè)故事想提供應(yīng)讀者一種怎么樣的觀念和導(dǎo)向？這種觀念和內(nèi)涵是否具有時(shí)代意義，而不是新瓶裝舊酒。在故事創(chuàng)作咨詢題上，再和大家交流一個(gè)不算新，但特別有用的技巧：換位考慮。當(dāng)別人給我們講一個(gè)故事時(shí)，我們往往特別快就有本人的真實(shí)感受：新鮮依然老套，有趣依然乏味，符合邏輯依然胡編亂造。但當(dāng)我們作為作者在構(gòu)思故事、創(chuàng)作故事時(shí)，卻往往喪失了一個(gè)一般讀者具有的識(shí)別才能，編造出特別多毫無(wú)意義的僵硬可笑的情節(jié)。因而在創(chuàng)作時(shí)，我們要時(shí)常提示本人跳出創(chuàng)作思維，站在讀者立場(chǎng)上看咨詢題。有時(shí)當(dāng)你墮入構(gòu)思較深無(wú)法自拔時(shí)，不妨把本人的構(gòu)思說(shuō)給周圍朋友聽(tīng)。他們會(huì)幫你指出故事中最大的咨詢
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