20xx教案人教版八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元測(cè)試卷附答案-資料下載頁(yè)
2025-01-25 01:02本頁(yè)面
【正文】 一挺就過(guò)去了”，當(dāng)爸爸的花兒片片飄落，伴隨著畢業(yè)的驪歌，英子長(zhǎng)成了，不在是小小孩了。成長(zhǎng)之中總有些離別憂傷、生死悲歡，墮落嗎?沉淪嗎?回眸英子的成長(zhǎng)，我看到是堅(jiān)強(qiáng)。我心中的困惑與迷惘是胡適為我擦去的。翻開(kāi)《我的母親》一頁(yè)，又體會(huì)胡適小時(shí)侯為其舔去病眼上的翳痕，一“真”字寫出了母親對(duì)兒子多少的關(guān)愛(ài)，對(duì)小孩那無(wú)怨無(wú)悔的愛(ài)意，我們的成長(zhǎng)是與父母的付出與培育分不開(kāi)的，成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴滲透了母親的血和淚?；仨砷L(zhǎng)，才覺(jué)察不記得了特別多特別多……我心中的涅磐之火是魯迅為我點(diǎn)燃的?；仨斞傅某砷L(zhǎng)，搓開(kāi)《吶喊》、《彷徨》的紙頁(yè)，閱讀成長(zhǎng)中的坎坷所見(jiàn)所聞，竟看到了辛亥革命不完全而造成荒涼蕭索的家鄉(xiāng)?？吹搅寺淦强杀目滓壹骸？吹搅耸苋肆枞璋洳恍业南榱稚斞笚夅t(yī)從文，用一支筆在回眸成長(zhǎng)間批判了社會(huì)的黑暗，人心的麻痹凝成一部《朝花夕拾》，立在文學(xué)史的頂峰中!成長(zhǎng)回眸中，我們學(xué)會(huì)“愈挫愈強(qiáng)”的不屈。成長(zhǎng)回眸中，我們學(xué)會(huì)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春輝”的感恩之心。成長(zhǎng)回眸中，我們學(xué)會(huì)從彷徨無(wú)知到看清社會(huì)，作到“舉世皆濁我獨(dú)清”的清醒!學(xué)會(huì)回眸你的成長(zhǎng)吧!積累成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，當(dāng)生日歌再次想起的時(shí)候，你就能夠無(wú)怨無(wú)悔，毫無(wú)牽掛的步入新的成長(zhǎng)旅程!參考答案一、根底知識(shí)與積累。(20分) (，yōu。) (。)(應(yīng)為“急急忙忙”) (“攻勢(shì)”。B.“旋”和“歸來(lái)”重復(fù)?！暗拈g隔” ) ( A(背景能夠暗含在主體中)B.(應(yīng)為“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)”)D(應(yīng)為“法國(guó)”))). 少壯不努力，老大徒傷悲。2). 東皋薄暮望，徒倚欲何依。3). 木落雁南度，北風(fēng)江上寒。4). 氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城。二，語(yǔ)言的綜合運(yùn)用(6分)溫家寶在亞歐首腦會(huì)議期間會(huì)見(jiàn)日本首相 10略三，閱讀:1不但沒(méi)有妨礙表情達(dá)意，還構(gòu)成了音調(diào)的回環(huán)往復(fù)之妙。描繪出一幅幽靜、迷蒙、冷寂、悲涼的畫面。1真正不知亡國(guó)恨的是醉生夢(mèng)死的統(tǒng)治者。明批商女，暗批當(dāng)朝統(tǒng)治者醉生夢(mèng)死的腐朽生活。全詩(shī)表達(dá)了作者憂國(guó)憂民的思想感情。13.(1)整齊的模樣(2)聽(tīng)到(3)都(4)驚奇，驚奇14.(4分，每句2分)(1)居然不明白有過(guò)漢朝，更不必說(shuō)明白魏、晉兩個(gè)朝代了。(2)不值得對(duì)外面的人說(shuō)啊!(進(jìn)入)桃花源 離開(kāi)桃花源，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。黃發(fā)垂髫并怡然自樂(lè)。、和平社會(huì)的向往之情。18.①蠟燭的機(jī)密被暴露，機(jī)密情報(bào)站將告完畢 ②她一家三口的生命將告完畢 (兇惡、兇惡) 緊張(擔(dān)憂、懼怕) 憎惡(仇恨) 兇惡 端走燭臺(tái) 取出油燈 吹熄蠟燭 推說(shuō)睡覺(jué) 拿走蠟燭 英勇(英勇) 鎮(zhèn)定(沉著)四，作文(40分)略相信大家在閱讀了八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元測(cè)試卷之后，一定要及時(shí)漏題追蹤，做好筆記哦。
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