【總結(jié)】聲樂教學法論文:淺析聲樂的整體教學法摘 要:高校聲樂教學的目的是培養(yǎng)人才,培養(yǎng)的過程應(yīng)該運用科學的教育方法,筆者通過多年的教育經(jīng)驗,提出了整體教學法,這是一種以聲音為媒介,整合文化修養(yǎng)、心理素質(zhì)和歌唱技術(shù)等多方面的教學方式,有利于學生綜合素養(yǎng)的提高。關(guān)鍵詞:聲樂;整體教學;教學方法聲樂訓練是由歌唱者自身的嗓音生理條件、聲樂技巧、心理構(gòu)成、藝術(shù)修養(yǎng)等共同構(gòu)成的統(tǒng)一整體,
2025-01-16 05:06
【總結(jié)】第一篇:常用教學法辨析——任務(wù)驅(qū)動法與項目教學法 常用教學法辨析——任務(wù)驅(qū)動法與項目教學法隨著教學改革的逐步深入,越來越多的老師嘗試使用以學生為中心的教學方法,如自主探究、任務(wù)驅(qū)動、項目教學等,其中...
2024-11-04 22:47
【總結(jié)】第一篇:福師《英語教學法》在線作業(yè)一2012年春 一、判斷題(共27道試題,共54分。) 答案在最后 V ,而與應(yīng)用語言學、語用學和心理語言學沒有多大關(guān)系。 滿分:2分 ,它不是閱讀單詞和...
2025-10-08 18:44
【總結(jié)】第一篇:“任務(wù)教學法”與“項目教學法”之比較 “任務(wù)教學法”與“項目教學法”之比較 摘要:本文對“項目教學法”和“任務(wù)教學法”進行比較,分析了其相似及不同之處,指出區(qū)分兩種教學法對教改的指導意義。...
2025-09-24 13:44
【總結(jié)】第一篇:奧爾夫教學法的優(yōu)勢大全 一、有寬松愉快的學習氛圍。 讓孩子們自由、自主的活動,不僅能緩解心理的緊張壓力,促進個性的健康成長,真正獲得輕松愉快的學習氛圍,而且能很大程度的減少幼兒的習慣性模仿...
2025-10-12 09:12
【總結(jié)】第一篇:徐長青的簡約教學法 徐長青的簡約教學法 徐長青簡介: 中學高級教師、特級教師,天津市紅橋區(qū)教師進修學校副校長,2009年成為“天津市未來教育家奠基工程”首批學員?,F(xiàn)為天津市市級學科帶頭人...
2024-11-09 05:09
【總結(jié)】 現(xiàn)場教學法 定義:根據(jù)一定教學任務(wù),組織學生到工廠、農(nóng)村和其他場所通過觀察、調(diào)查或?qū)嶋H操作進行教學的組織形式。是以現(xiàn)場為中心,以現(xiàn)場實物為對象,以學生活動為主體的教學方法。 類型: 一、根據(jù)...
2025-04-03 03:49
【總結(jié)】第一篇:案例教學法教學體會 案例教學法課題研究教學體會 非常有幸參學校組織老師參加有關(guān)案例教學法的課題研究,我積極參與課題知識的學習與交流,認真撰寫教學設(shè)計、學習體會等。經(jīng)過這一段時間的教學研究和...
2024-11-19 01:56
【總結(jié)】第一篇:任務(wù)驅(qū)動教學法的簡稱 任務(wù)驅(qū)動教學法的簡稱。 指在學習的過程中,學生在教師的幫助下,緊緊圍繞一個共同的任務(wù)活動中心,在強烈的問題動機的驅(qū)動下,通過對學習資源的積極主動應(yīng)用,進行自主探索和互...
2024-11-04 17:14
【總結(jié)】第一篇:任務(wù)型教學法論文:任務(wù)教學法在對外漢語口語教學中的應(yīng)用 任務(wù)型教學法論文:任務(wù)教學法在對外漢語口語教學中的應(yīng)用 【中文摘要】任務(wù)型教學法是20世紀80年代提出的一個具有重要影響的教學法。本...
2024-10-28 23:28
【總結(jié)】第一篇:奧爾夫音樂教學法 奧爾夫音樂教學法 要學生“動”起來,“綜合式、即興式”學習音樂,這是奧爾夫特別強調(diào)的又一個重要原則。然而,這和我國音樂教學的所謂“綜合課”完全是兩種概念??枴W爾夫指出...
2024-10-23 12:23
【總結(jié)】第一篇:任務(wù)驅(qū)動教學法 “任務(wù)驅(qū)動”教學法的研究與實踐 ——————《園林工程制圖》課程教學方法改革 楊凌職業(yè)技術(shù)學院 張淑英 《園林工程制圖》課是園林工程專業(yè)的重要基本技能課?!肮こ虉D是工...
2024-11-15 01:15
【總結(jié)】第一篇:英語教學法 英語教學法的起源 1,口語法(Oral-Approach)和情景教學法(SituationalApproach)英國學者帕爾馬(Harold)認為人有習得語言的天賦能力和學習能...
2024-11-14 22:40
【總結(jié)】第一篇:五步教學法 五步教學法 、呈現(xiàn)目標。這一環(huán)節(jié),教師首先要創(chuàng)設(shè)學生感興趣的教學情境,激發(fā)學生學習興趣,調(diào)動學生學習積極性,明確本節(jié)課的學習內(nèi)容、學習目標、學習流程、學習方法、學習中應(yīng)該注意的...
2025-09-24 18:05
【總結(jié)】第一篇:嘗試教學法 嘗試教學法 我們根據(jù)嘗試教學的思想和方法,本著“先試后導,先練后講”的原則,結(jié)合物理學科自身的特點和要求,對嘗試教學法在高中物理教學中的應(yīng)用進行了一年多的研究,理論和實踐證明,...
2024-11-09 04:22