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正文內(nèi)容

20xx教學(xué)副校長個人述職述廉報告(精選多篇)-資料下載頁

2025-01-17 06:43本頁面
  

【正文】 過以身作則,加上全體教職工的團(tuán)結(jié)協(xié)作。吃苦耐勞的精神和良好的社會氛圍,我校在全市連續(xù)取得了教育教學(xué)質(zhì)量名列前茅的好成績,部分學(xué)校來我校觀摩教學(xué)并要求送教下鄉(xiāng)。
另外我不因管理而荒廢教學(xué)。擔(dān)任一個班的數(shù)學(xué)教學(xué)課,積極各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),我堅持學(xué)以致用,公正、平等地對待學(xué)生,尊重學(xué)生人格,維護(hù)他們的合理要求和正當(dāng)權(quán)益,信任和關(guān)心學(xué)生、鼓勵和幫助他們發(fā)掘自身的優(yōu)點,接納和欣賞自己,建立了融洽的師生關(guān)系,因此學(xué)生十分信任和喜歡我,遇到什么想不通的事情,都能主動和我溝通,這樣就減少了學(xué)生過激偏執(zhí)行為,促進(jìn)了他們的健康發(fā)展。謝謝大家對我工作的支持,謝謝大家工作的辛苦,希望我們在再接再厲,讓我們的工作更上一個新臺階!
凱里市第七小學(xué)
2020年12月
第五篇:教學(xué)副校長個人述職報告
述職報告
副校長***
自2020年8月分配進(jìn)入**中學(xué)以來,我一直擔(dān)任語文教學(xué)工作,在**中學(xué)這片純樸的沃土上,領(lǐng)導(dǎo)和同事為我提供了太多學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會使我逐漸成長。在這里,非常感謝教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我創(chuàng)造這樣一個機(jī)會,2020年8月—2020年7月任教導(dǎo)主任,2020年8月至今任副校長。2020—2020學(xué)年度,是我校迎接新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)的一年。這一年,由于有上級領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷和指導(dǎo),有學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)和教職工的共同努力,學(xué)校的各項工作、各項建設(shè)成效是顯著的。
回顧我這一年的工作,我深深體會到:要成為一名成熟的副校長,就必須甘于奉獻(xiàn),勤于學(xué)習(xí),務(wù)本求實,團(tuán)結(jié)協(xié)作,出色地完成自己的本職工作,調(diào)動廣大教職工的積極性,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力。本學(xué)年,我是這樣想的,也是這樣做的。
一、狠抓教學(xué),提升質(zhì)量。
以學(xué)校精細(xì)化管理、課堂教學(xué)改革為契機(jī),在先進(jìn)辦學(xué)理念的指導(dǎo)下,結(jié)合校情、師情和生情,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,落實“三四五”課堂教學(xué)模式,實現(xiàn)了學(xué)校課堂教學(xué)的新轉(zhuǎn)變。有效的督查和正規(guī)范的管理,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高、教師專業(yè)的發(fā)展、學(xué)生素質(zhì)的進(jìn)步。學(xué)校連續(xù)兩年被縣委、縣政府評為“初中教育質(zhì)量優(yōu)勝學(xué)?!?,學(xué)生校內(nèi)外學(xué)科競賽成績良好,教師在全縣課堂教學(xué)講賽中取得6人第一、4人第二、2人第三。尤其自己所得九年級語文在全縣畢業(yè)會考中名列類2縣6,被縣局評為”教
學(xué)能手”。
二、甘于奉獻(xiàn),努力學(xué)習(xí)。這是我對自己一貫的要求,工作中本著對學(xué)校和學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,每天早到晚歸,嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項工作,有時甚至放棄節(jié)假日休息,提前到校做好有關(guān)工作,同時,我也深感從事教育職業(yè)工作的緊迫和自己肩上責(zé)任的重大,因此自己在閑暇之時總不忘學(xué)習(xí),積極參加遠(yuǎn)程本科教育和各類教師學(xué)習(xí)培訓(xùn),創(chuàng)新了理念,提高了水平,很好的完成了服務(wù)、協(xié)調(diào)、組織等各項工作。
三、務(wù)本求實,團(tuán)結(jié)協(xié)作。工作中認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級文件精神,在切實抓好教學(xué)管理和教學(xué)協(xié)調(diào)組織工作的同時,根據(jù)學(xué)校教學(xué)發(fā)展的實情,深入教學(xué)一線,有目的,有計劃地組織聽課、評課,促進(jìn)了教師教學(xué)水平的提高,及時地開展“作文競賽”、“百科知識競賽”等教學(xué)活動,極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,收得了預(yù)期的效果。同時,積極溝通,及時地與校長辦公室,教導(dǎo)處,政教處,各學(xué)科組長以及各班主任聯(lián)系,協(xié)調(diào)安排學(xué)校各項活動,努力打造一支敬業(yè)、高效、務(wù)實的教師隊伍,開創(chuàng)**中學(xué)的新輝煌。
四、愛崗敬業(yè),不斷提升。走進(jìn)我的課堂,你會發(fā)現(xiàn),孩子們樂在其中。我努力創(chuàng)設(shè)了新型、民主的師生關(guān)系,孩子們學(xué)習(xí)中的任何思考、任何問題都可以在課堂上進(jìn)行探討、分析。在教學(xué)中,我大膽實踐,積極探索行之有效的教學(xué)方法和模式,主動進(jìn)行研究,逐步形成了自己清新、自然、簡約的教學(xué)風(fēng)格。
五、以身作責(zé),不斷提高。在新教育形勢下,自己的工作能力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,雖然在作風(fēng)上實事求是,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,;處事上誠實守信,熱情真誠,
與大家和諧共事,榮辱與共,但是有時工作缺少方法,所以除了嚴(yán)格要求,放手工作,還要不斷地學(xué)習(xí)提高。
六、 今后的工作設(shè)想,主要有:
一個根本——教育管理“以人為本”。
兩個中心――學(xué)校工作以教學(xué)、安全為中心。
三大工程——名師工程、名校工程和“青藍(lán)工程”。
四個提高——提高運用現(xiàn)代教育技術(shù)的質(zhì)量、提高課堂教學(xué)的質(zhì)量、提高校園文化建設(shè)的檔次、提高學(xué)校特色教育的質(zhì)量。
站在工作的這個新起點上,盤點反思這一年的工作,更加堅定了一顆誠摯的愛校、愛師、愛生之心和對工作、對事業(yè)的執(zhí)著追求的信念,我將不斷學(xué)習(xí),扎實工作,不斷進(jìn)取,爭創(chuàng)佳績。
二○一三年二月五日此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識。
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