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2025-01-17 06:02本頁面
  

【正文】 等有效渠道進(jìn)行了廣泛的宣傳發(fā)動(dòng),營造了良好的氛圍。
  二、采取多種方式組織學(xué)習(xí)、討論,收了良好的效果。
  我校給全體教職工每人印發(fā)了《XX初中干部職工作風(fēng)整頓工作實(shí)施方案》《XX初中干部職工作風(fēng)整頓工作學(xué)習(xí)動(dòng)員階段實(shí)施方案》《學(xué)習(xí)動(dòng)員階段具體安排》、分發(fā)專用筆記本、心得體會(huì)材料紙和有關(guān)學(xué)習(xí)資料。12月16日、17日,教職工認(rèn)真自學(xué)了《xx文選》、xx屆六中全會(huì)精神和科學(xué)發(fā)展觀,并認(rèn)真作好了學(xué)習(xí)筆記。學(xué)校作風(fēng)整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)對其進(jìn)行了抽查。
  領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)習(xí)收到實(shí)效。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則(試行)》《關(guān)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定》、中央關(guān)于嚴(yán)禁黨機(jī)關(guān)和黨政干部經(jīng)商辦企業(yè)有關(guān)規(guī)定以及相關(guān)法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí)討論,進(jìn)一步規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo)干部言行,提高了領(lǐng)導(dǎo)班子成員嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定的自覺性。
  學(xué)校利用12月18日下午組織全體教職工集中學(xué)習(xí)了《黨章》、“八榮八恥”、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《信訪條例》、市委 《關(guān)于在全市集中開展干部隊(duì)伍建設(shè)的意見》、《四川省教師職業(yè)行為“八不準(zhǔn)”》、省教育廳“雙八條”規(guī)定、市紀(jì)委轉(zhuǎn)發(fā)《中共廣安市紀(jì)委關(guān)于“四項(xiàng)清理”典型案件的通報(bào)》。12月19日領(lǐng)導(dǎo)班子集中學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則(試行)》、《關(guān)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定》、中央關(guān)于嚴(yán)禁黨政機(jī)關(guān)和黨政干部經(jīng)商辦企業(yè)有關(guān)規(guī)定。12月20日分組學(xué)習(xí)了中共華鎣市教育局委員會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)《中共華鎣市委辦公室華鎣市人民政府辦公室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)的通知》、《中共華市教育局委員會(huì)關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)的通知》以及教育法律法規(guī)等。通過集中學(xué)習(xí)和專題討論,引導(dǎo)教職工進(jìn)一步認(rèn)清了形勢,提高了認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了緊迫感和危機(jī)感,調(diào)動(dòng)了教職工教書育人、服務(wù)育人的積極性。討論中,教職工積極發(fā)言,緊密聯(lián)系學(xué)校和自身實(shí)際,有針對性地指出了當(dāng)前師德師風(fēng)方面存在的主要問題,并提出了很好的改進(jìn)意見和建議。
  12月21日,分組學(xué)習(xí)了華鎣市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《中共華鎣市委辦公室的通知》,觀看了黨風(fēng)廉政建設(shè)電教片。教職工結(jié)合典型報(bào)告和電教片,開展了激烈的討論。討論中,眾多教師談出了同樣的感受:從先進(jìn)典型何昌淑老師的身上,進(jìn)一步體會(huì)到了教師職業(yè)的崇高、責(zé)任的重大,表示一定要以何昌淑老師為榜樣,學(xué)習(xí)她牢記宗旨、扎根山區(qū)的奉獻(xiàn)精神,學(xué)習(xí)她恪盡職守、辛勤耕耘的敬業(yè)精神、學(xué)習(xí)她勇于探索、不斷進(jìn)取的創(chuàng)新精神,努力搞好本職工作,加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)素質(zhì),為鄉(xiāng)村教育做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
  全體教職工深刻領(lǐng)會(huì)學(xué)習(xí)內(nèi)容,認(rèn)真撰寫了心得體會(huì)。學(xué)校組織全體教職工召開了學(xué)習(xí)心得交流會(huì),總結(jié)了學(xué)習(xí)效果。同時(shí),學(xué)校干部作風(fēng)整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組對教職工的心得體會(huì)進(jìn)行了評比,評出了部分優(yōu)秀心得文章并對其進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
  三、建立健全了學(xué)習(xí)的長效機(jī)制。
  為使學(xué)習(xí)活動(dòng)得到深化,我校建立健全了相關(guān)學(xué)習(xí)制度。
  一是建立了授課制度,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)承擔(dān)專題輔導(dǎo)任務(wù),主要領(lǐng)導(dǎo)授課不少于一堂,力求內(nèi)容的思想性、實(shí)效性、適用性有機(jī)統(tǒng)一。
  二是嚴(yán)格考勤制度,凡不按要求參加本次學(xué)習(xí)活動(dòng)的,一律按學(xué)校工作紀(jì)律制度嚴(yán)格逗硬執(zhí)行。
  三是健全了學(xué)習(xí)交流制度,要求學(xué)習(xí)交流必須人人參加,人人撰寫交流材料,組內(nèi)人人進(jìn)行交流。
  四是建立了反饋制度,要求干部職工時(shí)常深入教師、學(xué)生中了解情況,征求意見,及時(shí)反饋信息,有針對性的解決實(shí)際問題。
  五是健全了考評制度,學(xué)校干部作風(fēng)整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組隨時(shí)對教職工的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查考評,并將考評結(jié)果與教職工評優(yōu)評先、年度考核等掛鉤。
  四、存在的不足。
  一是個(gè)別教師對此次作風(fēng)整頓工作在思想認(rèn)識(shí)上不十分到位,討論中發(fā)言不夠積極主動(dòng),抓不住主要問題,談?wù)J識(shí)比較膚淺。二是個(gè)別教師學(xué)習(xí)不夠深入,領(lǐng)會(huì)不深,學(xué)習(xí)筆記不夠規(guī)范。
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