20xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報告模板-資料下載頁
2025-01-17 05:39本頁面
【正文】 課改工作。
本學(xué)年課改工作堅持以基礎(chǔ)教育和課改工作精神為指導(dǎo)，以校本研究為重點，促進教師專業(yè)化發(fā)展。以素質(zhì)教育為中心，提升學(xué)生綜合素質(zhì)。認(rèn)真落實課程標(biāo)準(zhǔn)，落實教學(xué)常規(guī)，落實教學(xué)改革措施，推進課改實驗工作。鼓勵課改教師養(yǎng)成反思的習(xí)慣。對成功和教訓(xùn)進行理性思考，寫成教后反思。要求做到：每日一反思、每周一札記、每月一心得、學(xué)期一總結(jié)。
加強教師培訓(xùn)。(1)加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以校為單位，隔周進行，通過校內(nèi)培訓(xùn)，提高教師理論水平。(2)狠抓青年教師培養(yǎng)，以聽課為平臺，派一線教師參加各級各類培訓(xùn)。今年共派出教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)2余人次。
教科研力求實效，本年度，教科研成員，潛心研究，深入一線，聽課指導(dǎo)，反復(fù)實踐，總結(jié)經(jīng)驗，寫出7篇教科研經(jīng)驗論文。
教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，學(xué)生是學(xué)校的生存線。所以學(xué)校要想保證兩條線，必須從細(xì)處抓起。學(xué)校在日常檢查中，重點放在教師的批、改、輔、考、家訪、章測等幾項工作中，從過程要質(zhì)量，通過檢查反饋，與教師進行及時溝通，提出整改意見，現(xiàn)在教師、家長、學(xué)生三者形成合力，教學(xué)成績在逐年提高，但綜合科、英語成績?nèi)圆焕硐?，需引起注意，這與師資配備有直接關(guān)系。
(四)落實德育為首，抓實育人工作
加強校園文化建設(shè)，讓宣傳標(biāo)語、名人名言、黑板報等“說話”，育人于無聲，學(xué)校提出“以德治校，以人為本”育人理念。并購置偉人畫像、名人名言掛于公共走廊、教室，起到“潤物細(xì)無聲”的功用。
充分利用課堂教育是德育教育的主渠道作用，挖掘?qū)W科教學(xué)中的德育因素，利用主題班會和主陣地教育作用，突出愛國主義、集體主義、社會主義教育，促進學(xué)生健全人格，健康心理的逐步形成。
抓好師德行風(fēng)建設(shè)，提高工作實效。1月中旬開展了師德自評工作，幫助教師提高師德修養(yǎng)。11月上旬開展了“我心目中的好老師”評選工作，評出校級師德標(biāo)兵，為教師樹立了榜樣。
發(fā)揮少先隊組織作用，開展豐富名彩活動。少先隊組織通過 規(guī)范升旗儀式，建立紅領(lǐng)巾廣播站，開展豐富 多彩的活動，來強化隊組織管理。今年組織了首屆校園故事會、“紅歌唱響未來”歌詠比賽、“祖國在我心中”演講等活動，學(xué)生得到鍛煉，能力得到提高。
執(zhí)行“三項”評比，規(guī)范學(xué)生行為。學(xué)校通過 “紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌”三項評比，規(guī)范學(xué)生行為，每周進行匯總，全校進行獎評，落實效果明顯。抓好文化育人氛圍，學(xué)校大力倡導(dǎo)師生彎腰動手，使校園長期得到了整潔的風(fēng)貌。
(五)關(guān)工委和家長學(xué)校工作
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視并支持此項工作。調(diào)動了“五老”人員的工作積極性，發(fā)揮了“五老”人員在關(guān)工委工作中的巨大作用。
學(xué)校保證了關(guān)工委工作人員的辦公場所和開展工作所必需的經(jīng)費。并訂閱開展工作所必需的刊物。
成立家長學(xué)校，做到有校牌、有教室、有教師。本學(xué)期家長學(xué)校開課一次，重點指導(dǎo)家長如何正確教育子女。
關(guān)工委工作做到了常立會、常督促、常檢查。
(六)兩基鞏固提高工作
學(xué)校進一步完善了義務(wù)教育檔案，轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入手續(xù)齊全，學(xué)籍管理得到進一步規(guī)范。普教處成員通過下鄉(xiāng)做控輟工作，不讓一個學(xué)生因貧輟學(xué)，保證了學(xué)生的入學(xué)率。
(七)做好后勤保障，強化服務(wù)意識
堅持精打細(xì)算，改善辦環(huán)境。
(1)學(xué)校開源結(jié)流，利用有限資金改善辦學(xué)條件，本年度維修東博榮小學(xué)、繪圖莫丁小學(xué)，使兩校煥然一新，改變了校園面貌，為師生提供了安全、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
(2)細(xì)化公物管理，提高經(jīng)費利用，中心校下?lián)芙?jīng)費，保障分校辦公所需，各校固定財產(chǎn)能得到有效利用，保證固定公物不流失，做到節(jié)約使用，減少損壞，倡導(dǎo)節(jié)約用水、用電、用錢。
三、存在的問題
管理水平有待于進一步提高，管理辦法單一。
深入教學(xué)第一線不夠，對課程改革的認(rèn)識不夠充分，缺乏指導(dǎo)教師改進教學(xué)方法的能力。
四、今后的打算
加強管理理論和課改理論的學(xué)習(xí)，以人為本，增強管理的前瞻性、科學(xué)性和實效性。
進一步探索和完善自主評價為主的評價方法，建立健全評價結(jié)果與績效工資掛鉤的制度。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我相信有你們的理解、支持和幫助，在今后的工作中，我一定發(fā)揚勤政廉潔、求真務(wù)實的工作作風(fēng)，進一步改進工作方法，深入實際，銳意進取，以創(chuàng)新型學(xué)校為工作目標(biāo)，謀求學(xué)校新的發(fā)展，為莫旗教育美好的明天而不懈努力。
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