20xx學校管理培訓參考心得體會5篇-資料下載頁
2025-01-17 05:35本頁面
【正文】 7月，現(xiàn)有教職工46名，在校學生1200余名，20個教學班，是一所辦學條件優(yōu)良、得到社會認可的學校。但是目前，學校也不可防止的遇到了開展中的一些困難。如老師工作積極性不高，老師團隊凝聚力不強等等。為此，開學初我向領導班子提出要求:要具有知難而進、執(zhí)著追求的精神力量。要具有滴水穿石、持之以恒的精神。要具有團隊合作、共同制造的精神，要具有實踐反思、自我更新的精神，要構(gòu)建新江小學的領導文化，用領導文化去妨礙老師，帶動老師。同時我對本身的治理更嚴于老師和其它基層領導，只有如此，才能有說服力，才能起到表率作用，才能帶動廣大師生實現(xiàn)教育目的，創(chuàng)出最正確教學效益，提高教學質(zhì)量?！ ∽鹬貏e人是以誠待人的重要表現(xiàn)。我經(jīng)常和班子成員及老師談心，互相溝通，以誠懇的態(tài)度，充分確信他們的長處和優(yōu)點，也開誠布公地實事求是的指出他們?nèi)狈?，他們也愿意把本人的?nèi)心話向我放開。我相信只要如此，天長地久，增進了互相間的理解，實現(xiàn)了共勉，工作中的配合也會更加默契?！ 。胨麄兯?。 每個老師都有著極強的事業(yè)心和責任感，每個人都想在教育教學工作中有所成就。這種事業(yè)和責任感不管對個人和學校，對小孩及家庭，依然對國家和人民都是好事。作為學校的校長就應該對他們有所理解，明白他們提供方便，心甘情愿地為他們處理困難，為他們的生活分憂，為他們在學歷提高、晉級評優(yōu)等提供條件?！ ∪W校要努力辦成特色學校，構(gòu)成學校獨特的校園文化 要讓本人本人成為具有現(xiàn)代認識，有創(chuàng)新精神的校長。 校長是學校之魂，有什么樣的校長就有什么樣的學校，沒有特色的校長就沒有特色的學校。因而，小學校長必須有現(xiàn)代認識、有開辟創(chuàng)新精神。同時，必須對特色辦學有充分的高度的理論認識，同時校長要把這種認識轉(zhuǎn)化成全體老師的認識，使全體老師構(gòu)成特色教育思想，帶著全體師生堅決不移地投入特色學校的建立?！ ∫x準特色辦學的打破口 學校應該依照學校實際或?qū)W校老師現(xiàn)有優(yōu)勢，選擇特色辦學的打破口，以提高特色辦學的成功率，提高特色辦學的可示范性和可推行性。關于新江小學來說，我認為能夠在學校特色活動上由點及面，在堅持開展學校田徑特色的根底上，充分發(fā)揮老師優(yōu)勢，讓航模、學生刮畫、紙膜進一步創(chuàng)特色、創(chuàng)品牌。 要有明確的奮斗目的 特色辦學的目的確定后，就要制訂遠、中、近期各個階段的培養(yǎng)計劃和目的，分階段、有序的完成奮斗目的。目的制定要科學合理，既不能過高，使老師失去了積極性，又不能過低，否則老師就會沒有活力?！ ∫嘤栆恢Ь邆鋵ｉL的老師隊伍 ①確定新江小學老師梯隊，老師制定可行的個人開展計劃，學校和老師雙向溝通，提出建議，達成共識，獲得支持。 ?、诩訌娊萄谢顒?，構(gòu)建培養(yǎng)機制。建立學科教學協(xié)作制，通過定課研討、專題研討、教學沙龍等活動，處理教學困惑，互相學習交流。建立班級教育研討制，通過班主任例會、班情日常通氣會，學習現(xiàn)代德育中關于學生成長和班級建立的理論，研究處理班級治理中的相關咨詢題。建立教學評估多元制，通過同行之間真情告白，師生之間平等對話，家校之間坦誠溝通等措施，不斷調(diào)整辦學行為。 ?、坶_設老師論壇，培養(yǎng)反思精神。通過我的金點子、我的創(chuàng)新點、我的新困惑等活動，提出前沿話題，引導老師考慮與實踐。
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