20xx大學生學習參考計劃的設計方法2)-資料下載頁
2025-01-17 05:09本頁面
【正文】 裝”成為“社會人”提供先期的磨練時機。進年來高等院校為大學生提供的此類相關效勞越來越全面，但根本的生活技能是任何別人所不可替代的，是必須由個人學習掌握的。因而，學習必要的生活技能，處理好本人的生活事務，應在學習計劃之中，認真對待，不可敷衍草率。否則，或阻礙個人的美妙形象，或有害于個人的身體健康，都是父母師長乃至個人特別不愿意發(fā)生的結果。
三、計劃時間的安排 第一、按計劃項的重要程度分配時間的原則。重要的計劃項多分配些時間，反之則相對少分配些時間。第二、計劃可支配的時間，忽略不可支配的時間。第三、連續(xù)累計滿30分鐘的時間，最好把它納入計劃之中。第四、不要無視零碎的短小時間，可將某些學習內容安排在這些零碎時間中處理，如背詠外語單詞，考慮征詢題等。我國古代先哲們在時間的利用上總結的“三上”即鞍上、枕上和廁上的著名經歷，值得借鑒。第五、留有余地的原則，確實是不要把所有的時間都計劃的絲絲相扣，每天都應有適當?shù)臋C動時間，每周留有一段機動的時間，以處理料想不到的某些事務，才能更有益于保證計劃的施行，更多學習計劃請查看。
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1