20xx四年級語文期末復(fù)習(xí)參考計(jì)劃_0-資料下載頁
2025-01-17 04:39本頁面
【正文】 本的表達(dá)方法；閱讀說明性文章，能抓住要點(diǎn)，理解根本的說明方法。
課內(nèi)閱讀 落實(shí)背誦和默寫 把背誦和默寫的段落交給學(xué)生，讓他們自我檢查、互相檢查，選擇易錯字、重點(diǎn)詞語或中心詞句進(jìn)展按原文填空的練習(xí)。背誦與默寫要使學(xué)生根本做到人人過關(guān)。
課外閱讀
（三）寫作
從習(xí)作的類型來看，有寫記敘文，也有寫應(yīng)用文。從習(xí)作的方式來看，有記實(shí)性的習(xí)作，寫本人平時所見、所聞和所想，有想像性的習(xí)作，包括看圖作文、續(xù)寫等。從習(xí)作的內(nèi)容來看，有寫人、記事（記敘一次活動），有寫景。從習(xí)作的命題方式來看，主要有三種：全命題、半命題、自由命題。
三、復(fù)習(xí)方法
主要采納集中與個別相結(jié)合、集體與自主復(fù)習(xí)相結(jié)合的方法，對學(xué)困生進(jìn)展個別輔導(dǎo)，努力提高及格率；多讓學(xué)生自主復(fù)習(xí)，提出本人需要理解的咨詢題；要多種方法交替使用，學(xué)生復(fù)習(xí)得輕松，效率又高。
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