20xx初二家長會班主任參考發(fā)言稿2-資料下載頁
2025-01-17 04:28本頁面
【正文】 有的父母見到小孩學(xué)習(xí)松懈，成績一時不夠理想，便十分焦急。有的時常抱怨、呵斥，甚至對小孩進展懲處。面對初二年齡段的小孩簡單地使用這些方法是十分欠妥的，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成要有一個過程，“恨鐵不成鋼”，這種心情能夠理解，但光“恨”是不能把鐵“煉”成鋼的，要使鐵成鋼就必須“煉”，“煉”就要有耐心，嘗試多種教育方法，講究對學(xué)生的過程治理，不能殺雞取卵，急燥急暴，急于求成。
那么，家長應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高小孩的學(xué)習(xí)成績呢?簡單地說：
第一、抓作業(yè)。要規(guī)定小孩放學(xué)后必須做完作業(yè),、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。
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