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20xx八年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)參考計劃-資料下載頁

2025-01-17 04:14本頁面
  

【正文】 合作與交流活動中開展學(xué)生的合作認(rèn)識和潛力。2經(jīng)歷利用一次函數(shù)及其圖像處理實際征詢題的過程,開展學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用潛力。經(jīng)歷函數(shù)圖像信息的識別與應(yīng)用過程,開展學(xué)生的形象思維潛力。3初步理解函數(shù)的概念。理解一次函數(shù)及其圖像的有關(guān)性質(zhì)。初步體會方程和函數(shù)的關(guān)系。4能按照所給信息確定一次函數(shù)表達(dá)式。會做一次函數(shù)圖象,并利用它們處理簡單的實際征詢題?! 〉谄哒露淮畏匠探M1經(jīng)歷從實際征詢題中抽象出二元一次方程組的過程,體會方程的模型思想,開展學(xué)生靈敏運用有關(guān)知識處理實際征詢題的潛力,培養(yǎng)良好的數(shù)學(xué)應(yīng)意圖識。2理解二元一次方程組的有關(guān)概念,會解簡單的二元一次方程組。能按照詳細(xì)征詢題中的數(shù)量關(guān)系,列出二元一次方程組處理簡單的實際征詢題,并能檢驗解的合理性。3理解二元一次方程組的圖像解法,初步體會方程與函數(shù)的關(guān)系。4理解二元一次方程組的消元思想,從而初步理解化未知為已經(jīng)明白和化復(fù)雜征詢題為簡單征詢題的化歸思想。  五、教學(xué)措施及方法  理論學(xué)習(xí):  抓好教育理論個性是最新的教育理論的學(xué)習(xí),及時理解課改信息和課改動向,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,構(gòu)成新課教學(xué)思想,樹立現(xiàn)代化、科學(xué)化的教育思想。多聽聽課,向其它教師借簽學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的教學(xué)方法和教學(xué)技巧?! ∽龊酶鲿r期的計劃:  為了搞好教學(xué)工作,以課程改革的思想為指導(dǎo),按照學(xué)校的工作安排以及初二的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)和材料,做好學(xué)期教學(xué)工作的總體計劃和安排,同時對各單元、各課題的進(jìn)度情況進(jìn)展詳細(xì)計劃?! 浜妹刻谜n  認(rèn)真研究大綱和教材,做好初中各階段的總體備課工作,對總體教學(xué)情況和各單元、專題做到心中有數(shù),備好學(xué)生的學(xué)習(xí)和對知識的掌握情況,寫好每節(jié)課的教案為上好課帶給保證,做好課后反思和課后總結(jié)工作,以不為提高本人的教學(xué)理論水平和教學(xué)實踐潛力。  做好課堂教學(xué)  創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,愛因斯往常說過:“興趣是最好的教師。”激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,是數(shù)學(xué)教學(xué)過程中提高質(zhì)量的重要手段之一。結(jié)合教學(xué)材料,選一些與實際聯(lián)絡(luò)嚴(yán)密的數(shù)學(xué)征詢題讓學(xué)生去處理,教學(xué)組織合理,教學(xué)材料語言生動。相盡各種方法讓學(xué)生愛聽、樂聽,以全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。成立學(xué)習(xí)小組,實行組內(nèi)幫輔和小組間競爭,加強學(xué)生學(xué)習(xí)的決心及自學(xué)潛力。注重雙基和學(xué)法指導(dǎo)。用心應(yīng)用嘗試教學(xué)法及其他新的教學(xué)方法和先進(jìn)的教學(xué)手段?! ⌒拚鳂I(yè)  精批細(xì)改好每一位學(xué)生的每份作業(yè),學(xué)生的作業(yè)缺陷,師生都心中有數(shù)。對每位同學(xué)的作業(yè)訂正和掌握情況都盡力做到及時反響,再次修正,讓學(xué)生獲得了一個較好的穩(wěn)定時機?! ∽龊谜n外輔導(dǎo)  全面關(guān)心學(xué)生,這是教師的神圣職責(zé),在課后能對學(xué)進(jìn)展針對性的輔導(dǎo),解答學(xué)生在理解教材與詳細(xì)解題中的困難,指導(dǎo)課外閱讀因材施教,使優(yōu)生盡可能“吃飽”,獲得進(jìn)一步提高。使差生也能及時掃除學(xué)生障礙,加強學(xué)生決心,盡可能“吃得了”。用心開展數(shù)學(xué)講座,課外興趣小組等課外活動。充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用心性,擴大他們的知識視野,開展智力水平,提高分析征詢題與處理征詢題的潛力?! ×?、本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計劃  第一章《生活中的軸對稱》9課時  第二章《勾股定理》5課時  第三章《實數(shù)》10課時  第四章《概率的初步認(rèn)識》5課時  第五章《平面直角坐標(biāo)系》。8課時  第六章《一次函數(shù)》9課時  第七章《二元一次方程組》9課時  總復(fù)習(xí)2課時  以上計劃從制定之日起執(zhí)行,假設(shè)有不妥之處,請學(xué)校教務(wù)處給予指正,并催促執(zhí)行。
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