【總結】 四年級數(shù)學上冊教學參考計劃 一、學生情況分析: 通過上學期的接觸與交流,對所帶班四年級三班、四年級四班的學生有了全面的理解。兩個班學生的學習適應及個體差異有非常大的差異。但總體來講,有...
2025-03-25 22:11
【總結】第一篇:四年級數(shù)學上冊《平行與垂直》教學設計冀教 平行與垂直 教學過程: 一、創(chuàng)設情境,引入新課 1.演示設疑:兩支鉛筆落在地上,可能會形成什么樣的圖形?(教師兩只手各拿一支鉛筆,同時松手,兩...
2025-10-16 16:53
【總結】第一篇:冀教版四年級數(shù)學上冊知識點總結 冀教版四年級數(shù)學上冊知識點總結 ,如汽油、飲料、藥水等,用升或毫升作單位。升用字母“L”表示,毫升用字母“mL”表示。 =1000毫升1L=1000mL,...
2025-09-29 21:59
【總結】第一篇:冀教版四年級數(shù)學上冊知識點總結 冀教版四年級數(shù)學上冊知識點總結 第一單元:升和毫升 ,如汽油、飲料、藥水等,用升或毫升作單位。升用字母“L”表示,毫升用字母“mL”表示。=1000毫升1...
2025-11-06 02:08
【總結】第一篇:冀教四年級數(shù)學上冊應用題 四年級數(shù)學上冊應用題集錦一單元 1、一個壞水龍頭每分鐘要白白流掉200毫升水,一刻鐘要浪費掉多少升水? 2、一個桶能裝20升水,8桶水能裝滿一個水缸,問水缸的容...
2025-10-08 13:44
【總結】四年級數(shù)學上冊教學計劃一、班級情況分析四年級2班是在2009年新組建的,現(xiàn)有人數(shù)為45人。大多數(shù)學生來自農(nóng)村等,全托生中有父母離異的,有父母外出工作,跟著爺爺、奶奶、外公、外婆的多人。從上學期的期末質(zhì)量檢測來看,學生對雙基知識掌握得還不夠,對長方形和正方形的認識、噸千米的認識掌握得不太好。在計算方面,學生的差別比較大
2025-01-19 03:29
【總結】第一篇:2016北師大版四年級數(shù)學上冊教學計劃 四年級數(shù)學上冊教學計劃 四年級(1)(2)班趙寧艷 一、學生基本情況 本學期我所帶的班級是四年級(1)班和四年級(2)班,四年級(1)班男生30...
2025-10-19 22:33
【總結】第一篇:2015北師大版四年級數(shù)學上冊教學計劃 四年級數(shù)學上冊教學計劃 2016—2017年度第一學期 一、學情分析 四年級學生已經(jīng)從中年級邁向高年級,他們的思維已經(jīng)開始由具體形象思維過渡到抽...
2025-10-16 04:01
【總結】此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 2020年冀教版四年級數(shù)學上冊教學工作計劃范文 一、學情分析 本班有學生19名,其中男生15名,女生4名...
2024-11-18 05:03
【總結】汗麥教育--以愛為根滬教版四年級數(shù)學上冊第一章復習與提高l加法和減法(1)加法:求兩個數(shù)的和的運算。①加數(shù)+加數(shù)=和②一個加數(shù)=和—另一個加數(shù)(2)減法:已知兩個加數(shù)的和與其中一個加數(shù),求另一個加數(shù)的運算。①被減數(shù)—減數(shù)=差②被減數(shù)=差+減數(shù)③減數(shù)=被減數(shù)—差(減法是加法的逆運算)l乘法與除法(1)乘法:求幾個相同
2025-04-04 04:42
【總結】2016-2017學年冀教版四年級上冊數(shù)學教學計劃 四年級數(shù)學教師的教學目標是要讓學生輕松的掌握解決問題的能力,制定好教學計劃能夠讓教學工作開展得更加順利。下面是帶來關于2017-2018學年冀...
2025-09-15 17:59
【總結】第一篇:冀教版四年級上冊數(shù)學教學計劃 冀教版四年級上冊數(shù)學教學計劃 一教材內(nèi)容安排 冀教版義務教育課程標準教科書《數(shù)學》四年級上冊共安排了八個單元,“數(shù)與代數(shù)”、“空間與圖形”、“統(tǒng)計與概率”、...
2025-10-08 14:00
【總結】第一篇:(冀教版)2013—2014學年第一學期四年級數(shù)學教學計劃范文 2013—2014學年第一學期四年級數(shù)學教學計劃 一、學情分析 本班有學生38名,其中男生19名,女生19名。本班學生學習...
2025-10-06 13:55
【總結】第一篇:2017~2018學年度四年級數(shù)學上冊教學計劃 四年級(上冊)數(shù)學教學計劃 一、本班學生狀況: 四年級學生已經(jīng)從中年級邁向高年級,他們的思維已經(jīng)開始由具體形象思維過渡到抽象思維,對周圍事...
2025-09-24 11:23
【總結】第一篇:四年級數(shù)學上冊教學 四年級數(shù)學上冊教學計劃 一、學情分析 大部分同學勤學好問,活潑好動,喜歡動腦思考,表現(xiàn)欲較強,對基礎知識掌握比較扎實,具有了基本的口算、筆算和解決實際問題的能力。但也...
2025-10-05 00:26