【正文】 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________我已經(jīng)同該職員本人探討過這份考績資料的內(nèi)容。職員主管：____________________ 日期：_____________________我已經(jīng)知曉并同我的主管探討過這份考績資料的內(nèi)容。職員簽名：____________________ 日期：_____________________部門主管：____________________ 日期：_____________________考績領(lǐng)導(dǎo)小組：_________________________________________（該職員應(yīng)該保存有該文的副本）姓名：聘任時間： 年 月 日部門及職務(wù)：考績期間：壹：目前表現(xiàn)考績考察職員的工作表現(xiàn)同職員的工作職責(zé)、權(quán)限、義務(wù)及工作要求有密切關(guān)系。以下每一項的判斷都顯示出職員在該方面的行為表現(xiàn)。第一項 管理技巧類別行為考績說明。【 】極優(yōu)【 】優(yōu)秀【 】良好【 】尚可【 】差?！?】極優(yōu)【 】優(yōu)秀【 】良好【 】尚可【 】差?！?】極優(yōu)【 】優(yōu)秀【 】良好【 】尚可【 】差?！?】極優(yōu)【 】優(yōu)秀【 】良好【 】尚可【 】差。【 】極優(yōu)【 】優(yōu)秀【 】良好【 】尚可【 】差。【 】極優(yōu)【 】優(yōu)秀【 】良好【 】尚可【 】差7. 該職員在適應(yīng)公司需要和工作安排方面的行為表現(xiàn)。【 】極優(yōu)【 】優(yōu)秀【 】良好【 】尚可【 】差第二項 業(yè)務(wù)素質(zhì)?！?】極優(yōu)【 】優(yōu)秀【 】良好【 】尚可【 】差、政策、辦事方法等方面的理解?！?】極優(yōu)【 】優(yōu)秀【 】良好【 】尚可【 】差第三項 傳達(dá)技巧1該職員在描述事件、傳達(dá)信息、表達(dá)意見等方面的語言能力。【 】極優(yōu)【 】優(yōu)秀【 】良好【 】尚可【 】差、傳達(dá)信息、表達(dá)意見時所采用的方式?！?】極優(yōu)【 】優(yōu)秀【 】良好【 】尚可【 】差?！?】極優(yōu)【 】優(yōu)秀【 】良好【 】尚可【 】差?！?】極優(yōu)【 】優(yōu)秀【 】良好【 】尚可【 】差第四項 處理人際關(guān)系技巧。【 】極優(yōu)【 】優(yōu)秀【 】良好【 】尚可【 】差?！?】極優(yōu)【 】優(yōu)秀【 】良好【 】尚可【 】差。【 】極優(yōu)【 】優(yōu)秀【 】良好【 】尚可【 】差?！?】極優(yōu)【 】優(yōu)秀【 】良好【 】尚可【 】差第五項 理財能力?！?】極優(yōu)【 】優(yōu)秀【 】良好【 】尚可【 】差2. 該職員在其主管范圍內(nèi)保持和維護(hù)公司資產(chǎn)和利益方面所展示的行為表現(xiàn)。【 】極優(yōu)【 】優(yōu)秀【 】良好【 】尚可【 】差行為總評估（從第1項到第5項）極優(yōu)_________優(yōu)秀________良好________尚可________差________評語：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________貳：特別考績在考察過程中因特殊需要而設(shè)計和應(yīng)用的考績方案。方案1考績目的方案內(nèi)容考績結(jié)果說明【 】極優(yōu)【 】優(yōu)秀【 】良好【 】尚可【 】差方案2考績目的方案內(nèi)容考績結(jié)果說明【 】極優(yōu)【 】優(yōu)秀【 】良好【 】尚可【 】差方案3考績目的方案內(nèi)容考績結(jié)果說明【 】極優(yōu)【 】優(yōu)秀【 】良好【 】尚可【 】差方案4考績目的方案內(nèi)容考績結(jié)果說明【 】極優(yōu)【 】優(yōu)秀【 】良好【 】尚可【 】差方案5考績目的方案內(nèi)容考績結(jié)果說明【 】極優(yōu)【 】優(yōu)秀【 】良好【 】尚可【 】差行為總評估（綜合壹和貳兩大部分）極優(yōu)_________優(yōu)秀________良好________尚可________差________評語：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________叁：主要特點根據(jù)職務(wù)需要和以上部分所進(jìn)行的評估來談一下該職員的主要特長：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________肆：工作改進(jìn)描述一下工作中需加以改進(jìn)的地方，并指出將采取何種行動予以改進(jìn)：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________伍：總結(jié)：___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________我已經(jīng)同該職員本人探討過這份考績資料的內(nèi)容。職員主管：____________________ 日期：_____________________我已經(jīng)知曉并同我的主管探討過這份考績資料的內(nèi)容。職員簽名：____________________ 日期：_____________________部門主管：____________________ 日期：_____________________考績領(lǐng)導(dǎo)小組：_________________________________________（該職員應(yīng)該保存有該文的副本）第 29 頁 共 29 頁