20xx預(yù)防青少年犯罪情況調(diào)研報告2-資料下載頁
2025-01-17 03:54本頁面
【正文】 打不成器”、“樹大自然直”等傳統(tǒng)觀念，對于子女要么教育方法粗暴，要么溺愛袒護，要么放任不管，不懂得也不善于用科學(xué)合理的方法教育子女。在這種教育條件下成長起來的青少年，辯別是非、善惡、美丑的能力就相對差些，盲從或愚昧者相對的較多些。
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（1）政治課教學(xué)和學(xué)生的思想訓(xùn)練脫節(jié)。政治理論課是學(xué)生形成道德觀念和法制觀念，價值觀念的重要途徑。但是，多年來由于有些學(xué)校強調(diào)以教學(xué)為中心，片面理解成以智育為中心，管教不管導(dǎo)，教書不教人，放松對學(xué)生的政治教育和道德品質(zhì)教育，片面追求升學(xué)率，把注意力只放在少數(shù)成績好的學(xué)生身上，忽視對大多數(shù)學(xué)生的培養(yǎng)教育，形成單打一的局面。有的老師對雙差生放任不管，甚至諷刺挖苦，使他們既得不到尊重，又看不到前途，最后失去信心，不求上進，互相學(xué)壞而滑入邪道。
（2）各種教學(xué)同班主任的工作脫節(jié)。學(xué)生的思想教育應(yīng)該寓于各科教學(xué)之中?？墒悄承W(xué)校把學(xué)生的思想工作完全推到班主任身上，這樣，班主任雖然做了大量工作，但學(xué)生思想工作依然顯得很薄弱。
（3）性知識教育和學(xué)生身心發(fā)展脫節(jié)。由于中學(xué)生的生理發(fā)育提前，大部分在初二進入”危險期”?？捎行W(xué)校生理衛(wèi)生課在初三或高一才開始講，這就出現(xiàn)了學(xué)生生理發(fā)展與性知識教育不同步的現(xiàn)象，導(dǎo)致性教育流于形式。
（4）學(xué)校教育和社會教育脫節(jié)。教育規(guī)律告訴我們，教育必須貫徹連續(xù)性和一致性的原則。只有學(xué)校與家庭、社會結(jié)合起來，才能掌握學(xué)生的思想變化，及時加以教育。可是，現(xiàn)在這三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)，已經(jīng)嚴重分離，協(xié)同不起來，影響了學(xué)校教育質(zhì)量。
（1）青少年由兒童向成年人過度時期，正是青春期發(fā)育的變化時期，心理學(xué)家稱為“危險年齡”時期，他們在這一時期生理發(fā)育迅速，身體開始趨向成熟，個人意識和獨立意識增強，具有較強的好奇心和追求欲望，表現(xiàn)過分固執(zhí)，缺乏自控能力。一旦感情沖動，便會不顧一切，鋌而走險。
（2）青少年犯罪與成年人的犯罪行為在動機的形成方面是有區(qū)別的。年輕人感到最重要的問題是他們的地位不穩(wěn)定。因此，他們要全力爭取得到承認，爭取得到象征聲望和地位的東西，在成人的淺意識中，不承認青少年是一種獨立的群體，更不承認他們的文化觀、價值觀和行為模式有獨立存在的價值。而青少年
人卻總希望與成年人不分高低，并駕齊驅(qū)。出于這個動機，他們的舉止行為便帶有驕傲自大，喜歡表現(xiàn)的傾向，目的無非是引起成人世界的注意。他們會以尋釁滋事、打架斗毆等引人注目的方式表現(xiàn)他們的集體，證明他們已經(jīng)“成人”，為了吸引他人注意，或者為了表示自己的這一特殊動機，他們就可以對任何人干出違法犯罪的蠢事，或者說這也是對成人世界的報復(fù)。
（3）青少年最苦惱的莫過于感到自己無所事事。因此，他們之間也互相制造矛盾、摩擦，以次消遣度日。他們?nèi)胧啦簧?，妄想在犯罪的實踐中探求其行為所能達到的極限。
六．青少年犯罪問題的治理和預(yù)防建議
預(yù)防和減少青少年違法犯罪是一項復(fù)雜的社會系統(tǒng)工程，只有學(xué)校、社會、家庭三方協(xié)調(diào)配合，齊抓共管，從苗頭抓起，抓緊抓實，才能預(yù)防和減少青少年違法犯罪。
加強法制教育。第一、學(xué)校要適當(dāng)增加法制、思想道德教育課時，采取多種形式，可舉辦專題法制講座，參觀法制圖片展覽，旁聽法庭審判，邀請表現(xiàn)好的犯人現(xiàn)身說教等形式，以提高學(xué)生的守法意識和政治思想覺悟，以期收到明顯的效果。第二、學(xué)校要大力加強教師隊伍建設(shè)，努力提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)和教書育人的水平；在教育方法和策略上，要堅持正面引導(dǎo)為主，給予學(xué)生（特別是后進生）足夠的關(guān)心和愛護，注意學(xué)生的心理活動，改進教育方法，不要歧視有問題的學(xué)生，要積極引導(dǎo)他們克服缺點，改正錯誤。在目前情況下，可以讓一些責(zé)任心強、學(xué)生信任、懂心理學(xué)的教師開展一些心理咨詢活動，及時消除一些學(xué)生的不良心理。第三、學(xué)校最好采取封閉式管理，減少外界的干擾。絕不允許學(xué)生在外租房居住，由學(xué)校統(tǒng)一安排食宿；建議封閉通過縣一中路段，防止外人隨意進出校區(qū)。第四、學(xué)校盡量少用開除的方式處理有問題學(xué)生，把他們推向社會是不明智之舉，這樣不但使問題得不到解決，反而可能給社會造成更大危害。第五、老師要加強與學(xué)生家長的聯(lián)系，要形成制度，多進行家訪，及時召開家長會。平時以電話、書信的形式與家長聯(lián)系。要辦好家長學(xué)校，積極指導(dǎo)家長搞好子女的家庭教育。
努力改造社區(qū)環(huán)境。首先，按照《公民道德建設(shè)實施綱要》的要求，加強道德建設(shè)，努力提高全社會的道德水平，為青少年的健康成長營造良好的社會環(huán)境；第二、要加大宣傳教育力度，積極倡導(dǎo)全社會都來關(guān)心和支持教育，關(guān)心和重視青少年的健康成長；第三、治安部門要堅持不懈地抓好校園周邊環(huán)境的綜合治理，凈化學(xué)校周邊環(huán)境，為學(xué)校教育提供良好的社區(qū)環(huán)境。第四、縣上要努力爭取盡快建成青少年活動中心，并投入使用?？h一中應(yīng)在課余時間和節(jié)假日免費對學(xué)生開放其計算機房，并盡快多建設(shè)一些體育活動場所。第五、文化部門對網(wǎng)吧等場所應(yīng)進行嚴管重罰，堅決制止誘惑、唆使、允許未成年人進入的行為。加強學(xué)校教育。
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