20xx八年級語文教學工作參考計劃-資料下載頁
2025-01-17 03:53本頁面
【正文】 學年度教育教學工作總的指導思想： 在學校教導處、政教處的領導和安排部署下，堅持以學生為本、科學開展的思想，以全面提高教育教學質量為中心，以從改變學生的學習習慣和學習方法入手，以逐步實現(xiàn)由學生學會向會學的質的轉變。從改變課堂教學方式和教學方法入手，提高課堂教學效率和教學質量，將素養(yǎng)教育貫穿于整個教育教學活動中，把學生培養(yǎng)成可持續(xù)開展的學生，為學生今后接受中等教育奠定良好的思想根底和知識儲藏?！ 《⒃谡嗡枷敕矫妫骸 ∫皇欠e極主動、全身心的投入到創(chuàng)優(yōu)爭先黨性教育活動之中，認真學習*理論和三個代表重要思想及科學開展觀重要思想，并以此武裝本人的頭腦，改造本人的世界觀和人生觀。 二是通過學習，牢記主旨，堅決信念，做創(chuàng)優(yōu)爭優(yōu)活動的忠實實踐者。 三是通過學習，已清醒的認識到樹立科學開展觀思想，要將創(chuàng)優(yōu)爭先活動貫穿于整個教育教學活動中，進而全面提高教育教學質量?！ ∷氖且詫W習活動為契機，進一步加強政治理論學習，不斷提高本身政治素養(yǎng)和思想覺悟素養(yǎng)?！ ∪⒔滩臉嬙旒疤攸c： 本教材分為閱讀和綜合性學習兩大部分，書后還有課外古詩詞背誦、名著導讀和附錄等內容。其中閱讀分為以下六個專題，即戰(zhàn)爭、愛、建筑、科學、古詩文、自然山水。綜合性學習也有六個專題，分別是：世界何時鑄箭為犁、讓世界充滿愛、說不盡的橋、走上辯論臺、蓮文化的魅力、如何樣搜集材料等。該教材有以下突出特點： (1)立足學生實際(2)表達現(xiàn)代認識(3)弘揚人文精神(4)突出開放性(5)注重策略引導?！ ?一)、人教版《義務教育課程標準實驗教科書語文》七～九年級教材中，八年級上、下冊屬于一個階段，這兩冊教材在編排上呈現(xiàn)出來的共同點是各單元仍以專題組元，但同時也兼顧文體。八年級上冊四個現(xiàn)代文單元的專題分別是戰(zhàn)爭、一般人與平民、建筑園林與名勝古跡、科學，其中前兩個單元以記敘類文章為主，后兩個單元以說明類文章為主。本冊教材要求學生理解兩種文體：記敘文和說明文。同時相應地理解兩種表達方式：記敘與說明。記敘文要留意把握敘事性作品中的人物和事件，對作品中感人肺腑的形象、驚心動魄的情景和各具特色的語言，有本人的心得和評價。還要努力提高默讀的質量和速度。要留意說明文如何樣抓住事物的特征來介紹事物，理清說明順序，理解常用的說明方法，體會說明文準確、縝密的語言。
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