20xx淺談小學學科德育-資料下載頁
2025-01-17 03:51本頁面
【正文】 這就要求我們在備課時備進教學設(shè)計中。德育不能僅停留在那些表面的內(nèi)容上，而應當是深入挖掘教材內(nèi)在的德育因素，讓德育教育真正植根于備課之中，讓各學科德育教育不是一紙空談，真正落到實處?！ 】偠灾?，教學中處處有德育教育，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，真正把德育教育內(nèi)容備進我們的課堂，我們的德育教育就會收到良好的效果?！ ⒖嘉墨I [1]《教育研究》（北京），2020年第2期 [2]《新課程》 [3]張曉樂 框架理論視野下的道德敘事[J]，《全球教育展望》2020第4期 作者簡介 孫玉明，男，1977年9月出生于黑龍江省五常市，2002年畢業(yè)于哈爾濱師范大學，現(xiàn)就職于黑龍江省五常市長山中心學校，國家二級教師，從事小學數(shù)學課堂教學研究20年?！ 。ㄗ髡邌挝唬汉邶埥∥宄Ｊ虚L山中心學校）此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。
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