20xx爭做四有教師幸福的育花人參考演講稿-資料下載頁
2025-01-17 03:49本頁面
【正文】 那，看著一個個不諳世事的小孩，他們那一張張紅撲撲的小臉蛋上寫滿了真誠，他們那一雙雙亮晶晶的大眼睛里蕩漾著關愛。
那一刻，我的心中充滿了關愛，那一刻我對昨天的失態(tài)感到萬分懊悔；那一刻，我覺得我是世界上最幸福的人，盡管我曾由于他們的嬌氣而抱怨過，也曾由于他們的調皮而生氣過。但是，今天在他們面前，我感到本人以往的付出是多么微缺乏道，而報答確實如此的豐厚，那是一棵棵盛滿關愛的童心啊。我將永遠一心不改，為有所愛，為所有的愛,把我的愛灑向每一個小孩。由此，我感到無比的幸福和歡樂。
魏書生曾說過：“教育是一項能夠給人以雙倍精神幸福的勞動。教育對象是人，是學生，是有思想、有語言、有感情的學生。老師勞動的收獲，既有本人感受到的成功的歡樂，更有學生感受到的成功的歡樂，因此老師收獲的是雙倍的、乃至更多于其他勞動雙倍的幸福。”我想，如此精辟的闡述正是對在教育園地里辛勤耕作的所有育花人最有力的確信。
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