20xx高校學(xué)生黨支部的建設(shè)現(xiàn)狀及其優(yōu)化路徑-資料下載頁
2025-01-17 03:49本頁面
【正文】 展質(zhì)量，無論是豐富的黨課培訓(xùn)教程，還是規(guī)范的黨員發(fā)展程序，都提升了學(xué)生黨員的發(fā)展質(zhì)量。高校也在不斷創(chuàng)新學(xué)生黨支部建設(shè)的思路和舉措，例如開展系列主題實踐活動、開拓志愿服務(wù)類別、健全黨員培養(yǎng)機制等?！ 「咝W(xué)生黨支部存在的不足在于： 第一，學(xué)生黨員成長質(zhì)量欠佳。突出反映在學(xué)生黨員入黨動機不端正、學(xué)生黨員的模范帶頭作用有待于普遍提高、學(xué)生黨員在提高思政政治素質(zhì)的主動性方面存在欠缺?！ 〉诙?，學(xué)生黨支部運行機制不健全。突出反映在各高校在學(xué)生黨建工作上重視度不同，導(dǎo)致學(xué)生黨支部的建設(shè)質(zhì)量參差不齊；學(xué)生黨支部書記選拔培訓(xùn)機制不健全，導(dǎo)致學(xué)生黨支部的組織力和領(lǐng)導(dǎo)力不強；學(xué)生黨支部存在虛置現(xiàn)象，沒有發(fā)揮應(yīng)有基層組織作用；學(xué)生黨支部組織生活不規(guī)范，導(dǎo)致學(xué)生黨員欠缺歸屬感；學(xué)生黨支部在學(xué)生入黨積極分子的教育和學(xué)生入黨后的教育中缺乏有效且長效機制，導(dǎo)致學(xué)生的政治素質(zhì)有待于提高；學(xué)生黨支部欠缺對黨員的監(jiān)督與考評機制，導(dǎo)致學(xué)生黨支部與學(xué)生黨員脫節(jié)；學(xué)生黨支部在黨建帶團建工作中沒有發(fā)揮應(yīng)有的作用，導(dǎo)致黨支部與團支部欠缺互動性。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責(zé)傳遞知
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