20xx人教版五年級美術(shù)教學(xué)參考計劃5篇-資料下載頁
2025-01-17 03:43本頁面
【正文】 型?！ ?二)教學(xué)難點 1. 利用多種媒體，如蛋殼、廢包裝、稻草等材料制造作品?！ ?. 欣賞情節(jié)性比擬強的中外作品，認識該美術(shù)作品的藝術(shù)特點?！ ?. 用水粉、水彩顏料表現(xiàn)四周的事物，表達本人的興趣與愿望。 4. 運用比照與和諧、對稱與平衡等組合原理，通過植物籽粒，纖維線材、織物等材料的平面拼貼進展外型設(shè)計?！ 。⒂盟垲伭霞庸?、裝飾?！ ∪?、教學(xué)任務(wù)、目的 (一)總目的 學(xué)生以個人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動，嘗試各種工具、材料和制造過程，學(xué)習美術(shù)欣賞和評述的方法，豐富視覺、觸覺和審美經(jīng)歷，體驗美術(shù)活動的樂趣，獲得對美術(shù)學(xué)習的持久興趣。理解根本美術(shù)語言和表達方式和方法，表達本人的情感和思想，美化環(huán)境與生活。在美術(shù)學(xué)習過程中，激發(fā)制造精神，開展美術(shù)實踐才能，構(gòu)成根本的美術(shù)素養(yǎng)，熏陶高尚的審美情操，完善人格?！ ?二)各學(xué)習領(lǐng)域目的 初步認識形、色與肌理等美術(shù)語言，學(xué)習使用各種工具，體驗不同媒體的效果，通過看看、畫畫、做做等方法表現(xiàn)所見所聞，激發(fā)豐富的想象力與制造愿望。 學(xué)習比照與和諧、對稱與平衡等組合原理，理解一些簡易的創(chuàng)作意圖和手工制造的方法，進展簡單的設(shè)計和裝飾，感受設(shè)計制造與其它美術(shù)活動的區(qū)別?！ ⌒蕾p自然和各種美術(shù)作品的形、色與質(zhì)感，能用口頭或書南語言對欣賞對象進展描繪，說出其特色，表達本人的感受?！ ⊥庑陀螒虻姆绞?，結(jié)合語文、音樂等課程內(nèi)容，進展美術(shù)創(chuàng)作表演和展示，并發(fā)表本人的創(chuàng)作意圖。 四、教學(xué)資源的開發(fā) 。教材中設(shè)計了許多的插圖，形象、直觀，切合教材內(nèi)容，能非常好地協(xié)助學(xué)生理解課文內(nèi)容，在教學(xué)中應(yīng)當充分利用好?！ Ｔ诮虒W(xué)中圍繞教學(xué)內(nèi)容，合理地設(shè)計安排，指導(dǎo)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上查找材料，協(xié)助學(xué)生理解課文，豐富知識，拓展視野?！ ?。提示指導(dǎo)學(xué)生進展社會調(diào)查，有助于對知識的理解。加強與家長的聯(lián)絡(luò)，在家長的指導(dǎo)和協(xié)助下，提高預(yù)習才能，穩(wěn)固知識?！ ∥?、提高教學(xué)質(zhì)量的詳細措施 ，強調(diào)知識和技能在協(xié)助學(xué)生美術(shù)生活方面的作用，使學(xué)生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值?！ ?，組織學(xué)生認識人的情感、態(tài)度、價值觀的差異性，人類社會的豐富性，并在一種廣泛的文化情境中，認識美術(shù)的特征、美術(shù)表現(xiàn)的多樣性以及美術(shù)對社會生活的獨特奉獻。同時，培養(yǎng)學(xué)生對祖國優(yōu)秀文化的熱愛，對世界多元文化教育的寬容和尊重?！ 。箤W(xué)生思維的流暢性、靈敏性和獨特性得以開展，最大限度地開發(fā)學(xué)生的制造潛能，并注重實踐才能的培養(yǎng)，使學(xué)生具有將創(chuàng)新認識轉(zhuǎn)化為詳細成果的才能。通過綜合學(xué)習和探究學(xué)習，引導(dǎo)學(xué)生在詳細情境中探究與發(fā)覺，找到不同知識之間的關(guān)聯(lián)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新認識與處理咨詢題的才能?！ ?，習慣不同個性和才能的學(xué)生的美術(shù)學(xué)習情況?！ ×?、教學(xué)總結(jié)及反思的要求: 加強本身學(xué)習，努力提升本人的專業(yè)文化知識水平，不斷學(xué)習當今社會最新的教育理論和教學(xué)方法，轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立為學(xué)生的開展效勞的思想，積極參與教科研活動，在實踐中探究，在實踐中積累經(jīng)歷。深化研究教材，充分利用40分鐘，讓課堂事半功倍。 注重因材施教，進一步做好培優(yōu)補差工作。抓好班級美術(shù)興趣小組的輔導(dǎo)，讓學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生結(jié)對，到達手拉手同進步的目的?！ √ぬ崒嵶龊媒虒W(xué)常規(guī)工作，以本人認真負責的工作態(tài)度，滿腔熱情的工作作風，謙虛向同事學(xué)習，同時爭取家長的配合，共同做好對學(xué)生的培養(yǎng)。
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