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正文內(nèi)容

20xx人教版新課標六年級下冊數(shù)學教學參考計劃2)-資料下載頁

2025-01-17 03:37本頁面
  

【正文】 憶與整理,這是小學數(shù)學教學的一個重要環(huán)節(jié)。通過整理和復習,使原來分散學習的知識得以梳理,由數(shù)學的知識點串成知識線,由知識線構成知識網(wǎng),從而協(xié)助學生完善頭腦中的數(shù)學認知構造,為初中的數(shù)學學習打下良好的根底;同時進一步提高學生綜合運用所學知識分析咨詢題和處理咨詢題的才能。
  四、學情分析
  本班共有學生29人,大部分學生對數(shù)學有上進心;有些學生的學習態(tài)度還需不斷端正;有部分學生自覺性不夠,上課留意力不集中;不能及時完成作業(yè)等;還有個別學生(胡志強、裴玉琴、陳建宏)根底知識掌握不夠扎實,學習數(shù)學有非常大困難。因此在新的學期里,在端正學生學習態(tài)度的同時,應加強培養(yǎng)他們的各種學習數(shù)學的才能,利用小組討論的學習方式,使學生在討論中人人參與,各抒己見,互相啟發(fā), 本人找出處理咨詢題的方法,體驗學習數(shù)學的歡樂。
  五、教學方法:
  教學方法:
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