20xx主題班會教案一年級坐立行的正確姿勢主題班會-資料下載頁
2025-01-17 03:32本頁面
【正文】 出的優(yōu)勝者確實是我們班的禮儀星。你們有決心嗎？（大屏幕出示：”坐、立、走最正確姿勢“禮儀星競賽的畫面。）
師生：我們先熟悉競賽順序和規(guī)則，然后開始競賽
?。ǜ傎愴樞蚝鸵?guī)則：在小組長組織下，每小組在組內進展坐、立、走的初賽，推選三名小組坐姿、站姿、行姿最美的同學參加競賽，每項競賽的前三名獲得禮儀星。）
（學生分小組開始競賽。學生展示，由小組長和教師觀看，評出每組的優(yōu)勝者）。
師：現(xiàn)在我宣布，一年級”坐、立、走最正確姿勢“禮儀星競賽開始。
師：首先，我們進展坐姿競賽。請大家做好預備
師：拿起書本，開始讀書（P31思品第8課坐如鐘，挺胸膛，腿并攏，腳放平）
師：拿起桌上的鉛筆，在白紙上寫下本人的名字。（并展示坐端正的姿勢）
師：競賽完畢，每組選出優(yōu)勝者。
師：下面進展站姿的競賽。
?。úシ派龂斓匿浵?，同學們就在原地站著，由小組長和教師直截了當評出一，二，三名）
師：下面進展行姿的競賽。
（請同學們背好書包，模擬站路隊時的行走，每一小組在前面走評出優(yōu)勝者，最后在優(yōu)勝者中選出一，二，三名。）
（大屏幕播放頒獎音樂和畫面，教師頒獎）
八、活動完畢（希望寄語）
我相信通過今天的學習，同學們一定都會正確地坐、立、行，從現(xiàn)在開始，每個同學都做生活中的禮儀星，希望每個小朋友從小就做到”坐立走，有精神，講文明，利健康“。同學們有決心嗎？
九、活動延伸：
課下搜集坐、立、行的圖片，下周班會匯報。
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