【正文】 完善，構(gòu)成具有本校特色、科學(xué)合理、操作性強(qiáng)的德育工作評(píng)價(jià)體系?！　〈罅﹂_展德育活動(dòng)。本期學(xué)生科接著推行主題活動(dòng)月制度，學(xué)生科牽頭，專業(yè)組詳細(xì)施行，每月定好主題，每周安排好活動(dòng)內(nèi)容以全國(guó)中職生文明風(fēng)采大賽為平臺(tái)，以培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)與才能為目的，分四條主線開展好德育活動(dòng)，做到每次活動(dòng)有目的、有組織、有打算、有步驟、有材料、有成效?！　〖訌?qiáng)校園綜合治理，進(jìn)一步強(qiáng)化平安保衛(wèi)工作，突出平安教育與心理健康教育。加強(qiáng)平安教育與治理，預(yù)防事故發(fā)生，是學(xué)生科工作重要內(nèi)容之一，本學(xué)年度將進(jìn)一步強(qiáng)化平安措施，大力開展學(xué)生自救自護(hù)平安知識(shí)教育活動(dòng)與培訓(xùn)。加大法制宣傳力度，開展法制知識(shí)講座，搞好校園平安隱患排查，整合好校園周邊關(guān)系，營(yíng)建一個(gè)和諧、健康、平安的校園環(huán)境。大力開展好心理健康教育活動(dòng)，建立好心理征詢室，讓心理輔導(dǎo)進(jìn)課表，確保校園秩序穩(wěn)定?！　≈新毜掠ぷ鞔蛩?五)　　一、指導(dǎo)思想　　本學(xué)期，我校的德育工作將貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見》和教育部《中等職業(yè)學(xué)校德育大綱》，進(jìn)一步加強(qiáng)和改良中等職業(yè)學(xué)校德育工作。按照學(xué)校工作打算，結(jié)實(shí)樹立以學(xué)生為本，為學(xué)生效勞的思想，進(jìn)一步加強(qiáng)和改良學(xué)生的思想道德建立，不斷提高學(xué)校的德育工作水平?！　”緦W(xué)期將本著教育在前，預(yù)防在先的原則，盡量將征詢題處理在萌芽狀態(tài)之中，將德育教育寓于課程教學(xué)和活動(dòng)中，全員參與，全程治理，要在提高德育工作的預(yù)見性、針對(duì)性、及時(shí)性和實(shí)效性上狠下功夫，為學(xué)校和社會(huì)穩(wěn)定做出奉獻(xiàn)，為正常的教學(xué)秩序提供有力的支持，努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活。　　二、現(xiàn)狀分析　　盡管我們?cè)诘掠ぷ髦懈冻隽舜罅康男量嗪团?，也獲得了一定的成績(jī)，維護(hù)了學(xué)校的穩(wěn)定，但我們也看到，部分學(xué)生的行為不良、道德失范，部分學(xué)生身上還存在著如此或那樣的心理征詢題，少數(shù)班級(jí)的課堂紀(jì)律還比擬差，少數(shù)班主任工作責(zé)任心不強(qiáng)，德育科研工作還有待加強(qiáng)等等，同時(shí)本學(xué)期學(xué)校面臨著嚴(yán)重的變化，面對(duì)目前教職工緊張，班級(jí)需要整合的場(chǎng)面，本學(xué)期的德育工作要點(diǎn)設(shè)想如下：　　三、工作要點(diǎn)：　　依照職業(yè)教育的特點(diǎn)和要求，發(fā)揚(yáng)以德育為核心的學(xué)校教育傳統(tǒng)，結(jié)實(shí)樹立育人為本、德育為首的觀念，整合學(xué)校的德育力量，進(jìn)一步加強(qiáng)和改良德育工作。要認(rèn)真研究學(xué)生中存在的征詢題，積極探究學(xué)校新情勢(shì)下德育工作更有效的途徑和方法，提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)。　　組織好新生的入學(xué)教育，以抓好儀容儀表標(biāo)準(zhǔn)為切入口，結(jié)合動(dòng)能教育活動(dòng)，實(shí)在加強(qiáng)和改良學(xué)生的行為標(biāo)準(zhǔn)和思想道德建立，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建立，提升學(xué)生的思想道德素養(yǎng)，創(chuàng)立良好的校園環(huán)境，提升我校學(xué)生的職業(yè)道德文明素養(yǎng)?！　〖訌?qiáng)平安工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)展平安及法制教育，每月開展一次逃生演練，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性。聘請(qǐng)法制教育專家或校外輔導(dǎo)員來校講課，加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)和遵紀(jì)守法的教育。發(fā)覺征詢題班主任要及時(shí)家訪，親密與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，將征詢題處理在萌芽狀態(tài)之中。在學(xué)生見習(xí)和實(shí)習(xí)中也要加強(qiáng)法制教育，杜絕一切違法犯罪行為的發(fā)生。　　積極開展青春期教育和心理健康教育，開展學(xué)生健全的人格。要特別關(guān)注住宿生的治理，認(rèn)真研究學(xué)生的思想征詢題。一方面要嚴(yán)格要求，加強(qiáng)治理，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，塑造明禮誠(chéng)信、寬容大度、互幫互助的優(yōu)秀品行。另一方面要在學(xué)習(xí)、生活、平安方面給予學(xué)生特別關(guān)愛，使學(xué)生歡樂健康地成長(zhǎng)?！　“l(fā)揮德育基地的育人功能，組織好社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義、集體主義思想，樹立遠(yuǎn)大的理想信念，堅(jiān)決成才的決心。通過活動(dòng)，提供學(xué)生健康成長(zhǎng)的精神食糧和鍛煉才能的時(shí)機(jī)，提高學(xué)生的社會(huì)習(xí)慣才能和實(shí)踐創(chuàng)新才能?！　〖訌?qiáng)專業(yè)化治理力度，認(rèn)真組織各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，用周圍的好人好事和典型事例開展教育，為學(xué)生樹立可親、可信、可敬、可學(xué)的典范，通過典范引導(dǎo)學(xué)生崇尚先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)，構(gòu)成良好的班風(fēng)、校風(fēng)。　　進(jìn)一步加強(qiáng)和改良后進(jìn)生的幫教工作。接著堅(jiān)持我校全員德育導(dǎo)師制，積極探究和創(chuàng)新德育工作的新方式、新方法。接著與后進(jìn)學(xué)生戶籍所在地的社區(qū)獲得聯(lián)絡(luò)，構(gòu)成班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)三級(jí)幫教網(wǎng)絡(luò)，共同做好后進(jìn)學(xué)生的思想教育工作，轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生，促使他們健康地成長(zhǎng)。接著獲得學(xué)校所屬周邊地區(qū)各社區(qū)部門的大力支持，確保學(xué)校的治安平安的順利開展?！　∽⒅嘏c加強(qiáng)家庭教育，加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)工作。要求班主任注重與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通，實(shí)在做好家訪工作。調(diào)整與完善家長(zhǎng)委員會(huì)，家長(zhǎng)學(xué)校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)展青青年心理特點(diǎn)、教育方法、親子溝通技巧等方面的指導(dǎo)，拓寬家庭教育指導(dǎo)途徑。　　加強(qiáng)對(duì)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作，使之在學(xué)校社團(tuán)建立、校園文化建立、學(xué)校大型活動(dòng)、學(xué)生思想道德引領(lǐng)和學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成等方面發(fā)揮更大的作用?！　〖訌?qiáng)班主任隊(duì)伍建立。新學(xué)期，學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)青年班主任的培養(yǎng)，實(shí)在有效地做好拜師學(xué)教工作，加強(qiáng)對(duì)班主任工作的指導(dǎo)、治理和考核，提高班主任的工作才能。進(jìn)一步加強(qiáng)班主任的工作責(zé)任心和主動(dòng)關(guān)愛學(xué)生，為學(xué)生效勞的思想，及時(shí)發(fā)覺和推行班主任工作中的好方法、好方式、好經(jīng)歷，組織班主任學(xué)習(xí)貫徹有關(guān)文件，依法、標(biāo)準(zhǔn)、有序地做好德育工作?！　〖訌?qiáng)德育科研工作。新情勢(shì)、新情況勢(shì)必會(huì)帶來德育治理工作上的新征詢題，如何更有效地開展對(duì)學(xué)生的思想道德教育，引導(dǎo)廣大青青年樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。作為學(xué)校德育教育的主管部門學(xué)生處和身處教育第一線的班主任、課任老師，在思想上都要高度注重，在實(shí)踐中應(yīng)不斷探究和總結(jié)。組織好本學(xué)期的德育工作研討會(huì)，促進(jìn)德育隊(duì)伍工作水平的提