20xx中小學音樂教師培訓參考心得體會5篇-資料下載頁
2025-01-17 03:28本頁面
【正文】 解讀，更是讓我們老師深受啟發(fā)，大開了眼界。最后，確實是老師們高深獨到的理論見解，豐富的實踐經(jīng)歷和各具特色的授課風格，深深地吸引了我們學員。 學員之間的互動交流成為每位培訓人員提高本人業(yè)務(wù)水平的一條捷徑。在本次培訓中，我們音樂班學員共上了5堂片段教學和2節(jié)完好課進展交流與學習，老師們暢所欲言，提出的許多觀點和咨詢題都是教學中的實際咨詢題，這些咨詢題得到了與會老師們的注重，他們的答復給了我們特別好的啟示，對我們今后的音樂教育教學有著積極的促進作用?！ ≈行W音樂老師培訓心得體會 優(yōu)秀的老師不僅讓人欣賞，更讓人感動!由于他們身上那種對音樂教育的專情與熱愛，對學生發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛和廣博的學問，立足于為了學生成長和開展的穩(wěn)健的教風，是教育之路上漂亮的風景，更是讓人感動的情懷!兩天的學習太短，感受卻分外深入。名師風采和專家們生動的課堂與講座給了我特別多啟發(fā)，也給了我前進的信念和動力。我也會以他們?yōu)榈浞?，不斷學習，反思和成長，努力做好以下方面： 加強學習，注重知識的涉獵與積累，豐富本人的學問和文化涵養(yǎng)。讓本人成為一個有廣度的老師，能夠精確輕松地理解和把握音樂教育教學的理念與標準。從文化和品性上修煉和提升自我?！ 娀蒲姓J識，讓本人靜下心來潛心教學，多閱讀音樂教育教學專著，擅長吸收和借鑒別人的優(yōu)點長處不斷改良本人的教學，做到在學習中實踐，在實踐中反思，在反思中成長?！ 〖訌娨魳防蠋煂I(yè)技能學習提升，多學習研讀音樂教學專著，加強歌曲即興伴奏練習及兒童歌唱訓練等方面的學習積累，讓本人的教學更專業(yè)，更精彩。 轉(zhuǎn)變消極觀念，多從本身找缺乏和打破，關(guān)于教育教學中的咨詢題和困惑要正確對待和積極處理，勇于在艱辛的環(huán)境中創(chuàng)業(yè)，不斷學習，反思和積累，逐步構(gòu)成個人特色教學風格?！ ≈行W音樂老師培訓心得體會 開學伊始我們參加了教研所音樂教研員周浩老師組織的青年老師培訓，感受特別深，收獲頗多。我們白堿灘區(qū)音樂老師從周老師激情洋溢、富有內(nèi)涵的講座中感遭到成長是每位音樂老師的必經(jīng)之路，每天進步一點點這個理念讓我們認識到，作為青年老師的我們應(yīng)該有追求完滿、追逐成長和進步的信念，我們要在教學之中不斷總結(jié)教學經(jīng)歷，不斷改良不斷創(chuàng)新，使本人的音樂教學更飽滿、更富有意境和內(nèi)涵，只有如此才能成為一名優(yōu)秀的音樂老師?！ ≈芾蠋煾嬖V我們音樂老師能夠做一棵參天大樹，也能夠做一顆幸福小草。關(guān)鍵在于作為音樂老師對本人的要求有多高，對音樂教育事業(yè)的追求有多執(zhí)著。而我們認為，小草盡管幸福，但缺少一些成就感，而參天大樹的成長過程要費一番功夫，最終卻能站在不同的高度俯瞰世界，為了學生一切，為了一切學生學生的成功需要我們嘔心瀝血的付出，但他們成功的一瞬間也是我們最幸福最有成就的時刻?！ 《谛抡n標解讀的講座中，我們通過周老師的講解，對今后音樂課的教學理念有了更深層的理解，以往傳統(tǒng)的老師講，學生聽、老師教、學生學教學方式方式單一，內(nèi)容死板，同時也使學生在一定程度上失去獨立思維，運用知識、探究知識、制造知識的才能，新課標要求我們更新教學思維與教學理念，以創(chuàng)設(shè)豐富的教學情景，信任學生的學習才能，營建一個輕松寬容的課堂氣氛。
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