20xx上半年二年級語文教學工作參考計劃范文-資料下載頁
2025-01-17 03:16本頁面
【正文】 多背 只有成章入口，才能出口成章。背功決定語文水平的高低?，F(xiàn)代文學巨匠巴金就說過：如今有二百多篇文章儲蓄在我的腦子里面了，盡管我對任何一篇都沒有研究過，但是這么多東西至少能夠明白所謂文章是如何一回事。由此可見背誦的根底作用。試想古今哪一位飽學之士能不得益于背誦呢？從司馬遷到李白、杜甫，從唐宋八大家到曹雪芹、魯迅，都是讀書破萬卷才下筆如有神的?！ ∥倚Ｃ刻煸缱x的安排是：誦讀經典美文，傳承中華文明?！ ∏鞍雽W期我們誦讀《弟子規(guī)》和《千字文》，古人的學習確實是利用這些書來認字的，《千字文》就有一千個不同的字。讀《弟子規(guī)》，不但明白，還要做到?！ ∠掳雽W期我們誦讀的書是小學優(yōu)秀語文老師編寫的《日有所誦》，內容有童謠、兒歌、兒童詩、唐詩、晨讀對韻等。 誦讀背誦確實是深層閱讀。日不連續(xù)的記誦，確實是煉心的過程。水滴石穿，繩鋸木斷，天長日久，積累的是語言，培養(yǎng)的是詩性，也是定力和靜氣?！ ∪?、多寫 上學期我們設置了讀寫本，寫作內容有：一、日行一善；二、天天讀書；三、小小日記。由于是二年級，剛開場寫作，我做的事情是布置作業(yè)、修改作業(yè)、朗讀優(yōu)秀小小日記。事實上的事情是交給了家長，有家長指導的小孩進步特別快，學校編了一本學生作品集《每一棵草都開花》，里面收錄300多篇學生的作品，而這個班的小孩作品就有64篇。如今正在印刷，晚一點這本書會發(fā)給每一個學生?！ ∵@個學期，我們寫作的范圍會擴大。第一項：日行一善不變。第二項：摘抄成語美句。以后會摘抄比喻句、擬人句、排比句、諺語、歇后語......第三項：小小日記、小小寓言、小小詩歌、小小故事......
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