20xx三年級品德與生活教學工作參考計劃范文-資料下載頁
2025-01-17 03:15本頁面
【正文】 地區(qū)實際有機結(jié)合起來，同時關(guān)注社會新的開展和變化，增進課程內(nèi)容的現(xiàn)實性和親近感?！ ⊥卣菇虒W空間，不局限于學校和課堂，創(chuàng)設(shè)條件盡可能向社會延伸。讓學生積極參與社會實踐，體驗社會生活，在理解和感悟中遭到教育?！ ∷?、提高教學質(zhì)量的措施 活動中把握低年級兒童身心開展的根本特點,順應(yīng)低年級兒童的學習特點,遵照低年級兒童品德構(gòu)成開展的規(guī)律。做兒童活動的指導者、支持者和合作者?！ ≈圃煨缘氖褂媒滩?有效地開展活動?！ 〗虒W活動之后,利用兒童尚存疑咨詢之處或再提出新的教育要求，引導兒童把活動不斷向縱深開展。做好教學活動的后記工作，對課程標準和教材提出建立性的意見，對教學活動主題的變更、活動過程中出現(xiàn)的咨詢題和處理的方法以及兒童的表現(xiàn)等進展記錄、分析。
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