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20xx七年級(jí)下學(xué)期教學(xué)參考計(jì)劃-資料下載頁(yè)

2025-01-17 03:13本頁(yè)面
  

【正文】 老師會(huì)  六月份:  ,學(xué)生平安教育  “文明習(xí)慣示范班級(jí)”評(píng)比?! 。靼喔?jìng)爭(zhēng)(班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛)  、老師總結(jié)收尾工作  七年級(jí)下學(xué)期教學(xué)打算三  一、指導(dǎo)思想:  全面貫徹學(xué)校德育處、教誨處制定的指導(dǎo)思想,以學(xué)校工作打算為指向,配合德育和少先隊(duì)工作,以學(xué)生為本,積極、認(rèn)真、踏實(shí)地開展各項(xiàng)工作,并留意工作的針對(duì)性、實(shí)效性和創(chuàng)新性。進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)、充分發(fā)揮年級(jí)組的治理作用進(jìn)展教育教學(xué),力爭(zhēng)全方位效勞于學(xué)生,全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),提高本年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量。圍繞溫馨班級(jí)創(chuàng)立活動(dòng),完善常規(guī)治理,創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,構(gòu)成健康向上的個(gè)性心理,推進(jìn)年級(jí)德育特色的構(gòu)成,促進(jìn)學(xué)生全面、和諧開展,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)?! 《?、工作目的:  年級(jí)組:接著加強(qiáng)年級(jí)組長(zhǎng)角色認(rèn)識(shí),認(rèn)真落實(shí)做好學(xué)校各部門布置的工作,出色完本錢學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù),強(qiáng)化德育為本,年級(jí)組方方面面地去關(guān)懷,去關(guān)注,努力創(chuàng)立和諧、向上、團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀年級(jí)組。  老師:榜樣恪守校紀(jì)校規(guī),對(duì)照本身崗位職責(zé),出色完成各項(xiàng)工作。構(gòu)成穩(wěn)定高效的隊(duì)伍,團(tuán)結(jié)協(xié)作。  學(xué)生:通過引導(dǎo)、教育、內(nèi)化體驗(yàn),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,做自信、陽(yáng)光、歡樂的學(xué)生?! ∪?、主要工作:  進(jìn)一步強(qiáng)化年級(jí)組的責(zé)任認(rèn)識(shí),充分發(fā)揮年級(jí)組的自轉(zhuǎn)功能,統(tǒng)籌安排年級(jí)組的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)?! 〖訌?qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成。培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣,抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,從細(xì)節(jié)處、細(xì)微處,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為,結(jié)合學(xué)校每一項(xiàng)常規(guī)工作,深化扎實(shí),落到實(shí)處,項(xiàng)項(xiàng)工作有效果,讓良好的行為習(xí)慣成為學(xué)生內(nèi)在的涵養(yǎng)?! 〕浞掷冒鄷?huì)、晨會(huì)的陣地,進(jìn)展課程化的設(shè)計(jì),依照小孩的年齡特點(diǎn)、身心特點(diǎn),結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的一些不平安事例或要素,設(shè)計(jì)實(shí)在可行的教育方案  大力倡導(dǎo)“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”,認(rèn)真執(zhí)行八禮四儀教育,努力提高學(xué)生的根本道德素養(yǎng)?! £P(guān)懷、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)交往和日常生活,引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,制訂學(xué)習(xí)打算,提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性,指導(dǎo)學(xué)生擅長(zhǎng)建立平等友愛,互相協(xié)助,開放寬容,老實(shí)守信的良好人際關(guān)系,為本身的健康成長(zhǎng)和更好地習(xí)慣社會(huì)做好人際儲(chǔ)藏。  進(jìn)一步抓好家校配合工作。集“家、校、社會(huì)”的力量于一體,進(jìn)展理論的提高,實(shí)際操作的指導(dǎo),使家長(zhǎng)能夠更科學(xué)地進(jìn)展家庭教育。加強(qiáng)與學(xué)校、老師的聯(lián)絡(luò),在互相理解的根底上,構(gòu)建和諧的家校關(guān)系?! ∷?、詳細(xì)工作:  三月份:  總結(jié)“七彩假日”活動(dòng)?! W(xué)雷鋒志愿效勞活動(dòng),結(jié)合三八婦女節(jié)、植樹節(jié)開展教育活動(dòng)?! ∑桨步逃??! ∷脑路荩骸 ⌒@四季生活之探春——“奇思妙想科技節(jié)”系列活動(dòng)?!  敖裉煳沂巧焓帧被顒?dòng)?! 〈杭旧鐣?huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)?! 【拺迅锩攘仪迕骰顒?dòng)。  五月份:  結(jié)合生活自理才能系列活動(dòng),開展方式多樣的展示、競(jìng)賽活動(dòng)?! 〗Y(jié)合五一勞動(dòng)節(jié)開展班隊(duì)教育活動(dòng)?! ∑谥须A段檢測(cè)?! ×路荩骸 ⌒@四季生活之嬉夏——“童聲悠揚(yáng)”智雅藝術(shù)節(jié)活動(dòng)?! ∵M(jìn)展班教工作經(jīng)歷交流。  開展暑假生活指導(dǎo)。  班隊(duì)工作總結(jié)?! 】傊?,我們組內(nèi)每一位老師牢記本人的職責(zé),盡心盡力做好每一件事,使得我們的小孩能夠全面、主動(dòng)、健康的開展,使得整個(gè)年級(jí)組在各個(gè)方面跨上一個(gè)新臺(tái)階!
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