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正文內(nèi)容

20xx七年級下學(xué)期教學(xué)參考計(jì)劃(參考版)

2025-01-17 03:13本頁面
  

【正文】   總之,我們組內(nèi)每一位老師牢記本人的職責(zé),盡心盡力做好每一件事,使得我們的小孩能夠全面、主動、健康的開展,使得整個年級組在各個方面跨上一個新臺階!?! ¢_展暑假生活指導(dǎo)?! ×路荩骸 ⌒@四季生活之嬉夏——“童聲悠揚(yáng)”智雅藝術(shù)節(jié)活動?! 〗Y(jié)合五一勞動節(jié)開展班隊(duì)教育活動?! 【拺迅锩攘仪迕骰顒??!  敖裉煳沂巧焓帧被顒??! ∑桨步逃??! ∷?、詳細(xì)工作:  三月份:  總結(jié)“七彩假日”活動。集“家、校、社會”的力量于一體,進(jìn)展理論的提高,實(shí)際操作的指導(dǎo),使家長能夠更科學(xué)地進(jìn)展家庭教育?! £P(guān)懷、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)交往和日常生活,引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,制訂學(xué)習(xí)打算,提高學(xué)習(xí)的主動性、積極性,指導(dǎo)學(xué)生擅長建立平等友愛,互相協(xié)助,開放寬容,老實(shí)守信的良好人際關(guān)系,為本身的健康成長和更好地習(xí)慣社會做好人際儲藏。培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣,抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,從細(xì)節(jié)處、細(xì)微處,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為,結(jié)合學(xué)校每一項(xiàng)常規(guī)工作,深化扎實(shí),落到實(shí)處,項(xiàng)項(xiàng)工作有效果,讓良好的行為習(xí)慣成為學(xué)生內(nèi)在的涵養(yǎng)?! ∪?、主要工作:  進(jìn)一步強(qiáng)化年級組的責(zé)任認(rèn)識,充分發(fā)揮年級組的自轉(zhuǎn)功能,統(tǒng)籌安排年級組的各項(xiàng)教育教學(xué)活動。構(gòu)成穩(wěn)定高效的隊(duì)伍,團(tuán)結(jié)協(xié)作?! 《⒐ぷ髂康模骸 ∧昙壗M:接著加強(qiáng)年級組長角色認(rèn)識,認(rèn)真落實(shí)做好學(xué)校各部門布置的工作,出色完本錢學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù),強(qiáng)化德育為本,年級組方方面面地去關(guān)懷,去關(guān)注,努力創(chuàng)立和諧、向上、團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀年級組。進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)認(rèn)識、充分發(fā)揮年級組的治理作用進(jìn)展教育教學(xué),力爭全方位效勞于學(xué)生,全面提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),提高本年級的教學(xué)質(zhì)量。  三月份:  ,加強(qiáng)文明禮儀教育,以班為單位開展樹立班級集體主義的活動  ,整頓儀表  、文明禮儀先進(jìn)班級及學(xué)生  、繪畫展    月底教案檢查、月考、老師總結(jié)分析會    、轉(zhuǎn)差工作  四月份:  “如何進(jìn)展小組合作學(xué)習(xí)”的學(xué)生交流活動      、預(yù)備、總結(jié)  ,老師會  6. 期中考試總結(jié)分析,制定下階段學(xué)生工作要求  五月份:  年級期中考試學(xué)生表彰及總結(jié)大會  開展文明寢室、衛(wèi)生先進(jìn)個人、勤勞之星的評比活動及獎勵  年級合唱競賽  月底教案檢查、月考、老師會  六月份:  ,學(xué)生平安教育  “文明習(xí)慣示范班級”評比。在新的年度,七年級的各項(xiàng)工作一定會更上一層樓!  四、主要工作安排  二月份:  ,收繳檢查寒假作業(yè)            7..班干部及科代表培訓(xùn)。全體老師要樹立全員德育教育的思想,以身作則,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)本人的言行、齊抓共管,營建良好的德育氣氛。年級組盡可能協(xié)助老師處理實(shí)際困難,通過各項(xiàng)集體活動加強(qiáng)年級組的凝聚力?! ?2)各教研組的集體備課、說課、交流課、公開課、評課評卷等一系列效勞于教育教學(xué)的活動。尤其是體音美科目能夠開展方式多樣的活動,如拔河競賽、“歌唱祖國”紅歌競賽、“書香校園”等。  ,富有特色,推進(jìn)各項(xiàng)工作和諧開展。只有抓住了“作業(yè)”,才是真正抓住了學(xué)生。而要做到這一點(diǎn)就一定要找到一個抓手,找準(zhǔn)一個切口?! ?6)全體老師要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,在面向全體的根底上,全面降低教學(xué)重心,課堂教學(xué)要面向絕大多數(shù)中下等學(xué)生,從教學(xué)內(nèi)容的取
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