【正文】 好家教”的創(chuàng)建者、實踐者、推行者，愿“家家之風、家家之教”代代相傳。
【篇2】 該得的數(shù)千不多，不該得的一分也不少。千里之堤，潰于蟻穴。只有防微杜漸，才能廉潔從政。廉潔非是政府人員或企業(yè)領導之事，而是我們每個人的道德標準。家庭作為國家和社會的組成單元，優(yōu)良的家風是一個家庭甚至整個社會的“傳家寶”。國家的興盛、社會的安寧、個人的發(fā)展，都會受到家風“潤物細無聲”般的影響。家風正，則民風淳；家風好，則政風清；家風渾，則社風濁。因此，廉潔家風對傳遞正風反腐正能量、弘揚中華民族傳統(tǒng)美德具有重要意義。
廉潔家風在每個家庭的具體表現(xiàn)形式可能各有不同，但大同小異。在我的家庭，廉潔家風可歸結(jié)為：誠實守信，不貪小便宜，自己的事情自己做。雖然我的父母并沒有將這些話告誡我們姐妹聽，但是我們從他們的身體力行中可以感受到。我的父母雖是農(nóng)民沒有文化，但是他們擁有中華民族勤勞樸實、誠實善良等傳統(tǒng)美德；我的父母雖不善言辭，但他們身教重于言傳，做人的基本道德以及優(yōu)良的中華民族傳統(tǒng)美德等等他們都教予了我們，而這些才是給予我們的最好財富。
家風，正像“播下了一種行為，收獲了一種習慣，播下了一種習慣，收獲了一種性格，播下了一種性格，收獲了一種命運”這句話。廉潔家風成就了現(xiàn)在的我，它讓我有一技之長立足之地，讓我踏踏實實無愧于心。
【篇3】 xxx同志講話強調(diào)，我們要重視家庭建設，注重家庭、注重家教、注重家風，緊密結(jié)合培育和弘揚社會主義核心價值觀，發(fā)揚光大中華民族傳統(tǒng)家庭美德。
記得小的時候，家就是溫馨的港灣，是父親早出晚歸、辛勤勞作的背影；是母親洗衣做飯、操持家務的賢慧。家，就是父親有力的臂膀，是母親溫暖的懷抱，是父母無微不至的細心呵護。日子過得雖然清貧，卻充滿溫馨和幸福。
后來，我離開了家鄉(xiāng)到外省讀書。家就成了“慈母手中線，游子身上衣”的牽掛。一封封書信把我和遠隔千里之外的家緊緊地連在一起。這來來往往的家書寄托著我對父母的問候和思念，也飽含著父母對我的鼓勵和囑托。每當夜深人靜的時候，我時常會想起父母為了我的學費和生活費風里來、雨里去，整日奔波忙碌的身影。
那個時候父親是修理工，常有人對父親說廠里的破銅爛鐵完全可以自己賣掉貼補家用啊，父親總是一笑置之，他說：“破銅爛鐵也是公家的，哪怕一個鐵釘都不是自己的，不是自己的怎么能心安理得?！备赣H依然勤勤肯肯的工作，只拿自己該得的那微薄的工資。父親是那樣的樸實，這質(zhì)樸的品質(zhì)也一直影響著我。那時，我最大的愿望就是早點工作，好減輕家里的負擔。
畢業(yè)以后，我來到了學校，有幸成為教師，而父母親卻一天比一 天老了，頭發(fā)漸漸白了，臉上的皺紋也多了。剛工作的那幾年，我白天上班，晚上和周末參加繼續(xù)教育學習，生活過得忙碌而充實。
再后來，我也有了自己的家庭，當上了母親。這時我才深切地體會到：“當家才知鹽米貴，養(yǎng)兒才懂父母恩”啊。孩子出生以前，我就要作好兩方面的準備：一方面是物質(zhì)準備：準備好她的吃穿用品；另一方面就是思想準備：學習一些嬰幼兒喂養(yǎng)方面的知識，以免孩子出生以后自己手忙腳亂，不能做一個好母親。
孩子出生以來，她就成了家庭的中心。我每天忙完工作以后，大部分的時間就是照顧孩子：關心她的飲食睡眠、關心她的表情變化、關心她的一舉一動?？梢哉f，孩子的一聲咳嗽、一次啼哭都會牽動我的心。
春去秋來，寒暑更替，一轉(zhuǎn)眼孩子已經(jīng)三歲多了。三年多的日子，有艱辛、有快樂、有擔心、有欣慰?？粗⒆右惶焯斐砷L進步，我的感覺是“累并快樂著”。
在以后的人生道路上我也要給我的孩子樹立良好的榜樣，認真做事，踏實做人，做自己該做的，得自己應得的，經(jīng)營好自己的生活，經(jīng)營好自己的小家。
修身、齊家、治國、平天下，家風興則政風興，政風興才能國家強?，F(xiàn)實告訴我們，家風的優(yōu)劣已經(jīng)影響到一個家庭，一個單位、一個地方，甚至一個區(qū)域，直接關系著社會的進步與否，尤其是青少年的身心健康。樹立什么樣的家風，與財富無關，與地位無關，但與個人的素養(yǎng)、品質(zhì)和夢想有關。
“家風”乃一切文明所共同珍視、追求的最重要的社會價值目標之一，偉人從來家風好。周總理沒有子女，但是他對直系親屬的要求非常嚴格，制訂了“十條家規(guī)”。據(jù)周恩來總理的侄女周秉德介紹，周總理對親人的愛，首先表現(xiàn)在嚴格要求上。新中國成立后，他動員侄子報名參軍，對侄女報考師范專業(yè)非常支持，因為這些都是國家建設急需的。
自從為人妻、為人母，我對家的體會和感悟比以前多了一些：我覺得，一個家庭，不僅僅是男女平等、夫妻恩愛、白頭偕老的長相廝守；不僅僅是尊老愛幼、鄰里團結(jié)、其樂融融的和諧氛圍。家，意味著責任、奉獻、寬容和理解。要讓家庭幸福之花常開，需要每一位成員為她培土、施肥、澆水；要讓家庭幸福之花常開，需要陽光的照耀、雨露的滋潤。家庭關系處理好了，對工作是一種促進和推動。作為社會的基本細胞，創(chuàng)建文明家庭是構建社會主義和諧社會的有機組成部分。一個幸福美滿的家庭，應當是一個和諧的家庭、勤勞的家庭、學習型的家庭、環(huán)保型的家庭。
由個人的小家庭我想到了學校這個大家庭。我的體會是：只有學校這個大家庭蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上，才有每一個教師幸福的小家庭。目前，學校處在一個重要而難得的發(fā)展機遇期，各項事業(yè)呈現(xiàn)出快速發(fā)展的良好勢頭，我們應該珍惜這種來之不易的大好局面。這個大家庭的成長壯大，需要每一位成員悉心愛護，精心培育。
最后，我祝愿我們學校這個大家庭和諧、繁榮、興旺！祝福我們 每一位教師的小家庭團結(jié)、和睦、幸福、安康！愿家庭文明幸福之花常開！此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。