20xx淺談小學(xué)英語教學(xué)中德育教育-資料下載頁
2025-01-17 03:11本頁面
【正文】 的開發(fā)，社會性交際能力的早期培養(yǎng)，是師生共同創(chuàng)造精神生活的活動。因此教師在教學(xué)中，要尊重學(xué)生的人格，建立平等、互相尊重的和諧師生關(guān)系，使學(xué)生在寬松、融洽、愉快的氛圍中進行學(xué)習(xí)的同時，品德得到培養(yǎng)，性格得到完善。教學(xué)中，教師要特別注意學(xué)有困難的學(xué)生，給他們以更多的愛護?！ ?思想品德教育過程是促使學(xué)生知情意行統(tǒng)一發(fā)展的過程。道德行為要經(jīng)過反復(fù)實踐，養(yǎng)成習(xí)慣，才能成為穩(wěn)定的道德品質(zhì)。在英語教學(xué)中，及時的鞏固和評價學(xué)生的道德行為，能夠促使他們更快更好地培養(yǎng)良好品質(zhì)。教師也要時刻注意自己的言行，做到為人師表，成為學(xué)生的表率。讓我們每個英語教師付出努力，使英語教學(xué)成為德育的另一塊有利陣地思想品德教育過程是促使學(xué)生知情意行統(tǒng)一發(fā)展的過程。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責(zé)傳遞知識。
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