20xx班主任年終參考總結(jié)范文_0-資料下載頁
2025-01-17 03:01本頁面
【正文】 教育與個別教育，批判與表揚相結(jié)合。
充分利用每天的素養(yǎng)教育課時間，對學生進展學校的“禮”文化教育，詳細包括：文明禮貌教育、學習紀律教育、環(huán)境衛(wèi)生教育、前途理想教育等。班級中紀律和學習都比較差的學生。通常表現(xiàn)為精力旺盛而又學不進去，思想爽朗而又任性好動，對班集體正常的學習生活秩序有一定阻礙。在教育轉(zhuǎn)化這部分學生時，我從建立和培養(yǎng)感情入手，親近他、關(guān)心他、理解他，給他們布置一些班級工作，比方打水、擺桌椅、擺自行車、圖書治理等，或者讓他們代表班級參加校運會和其他活動等。對他們的付出及時表揚，使這些不管在家里，仍然在學校，極少獲得表揚，久而久之，已經(jīng)失去了上進心和自我認同感，缺乏自決心的同學，重拾自信，使他們在班主任充分理解和信任的根底上，使性格和人格回到了正確的軌道上來。
五、平安工作常抓不懈。
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