20xx高職院校學生管理模式初探-資料下載頁
2025-01-17 02:52本頁面
【正文】 重要基地，成為增強學生學習效果、促進學生健康成長的重要場所。進一步發(fā)揮學生生活區(qū)思想政治教育新陣地的育人作用，發(fā)揮“思想教育、行為指導、生活服務、文化建設”等功能，形成學生輔導員隊伍、學院后勤、物業(yè)管理和學生自我管理四支隊伍的合力。 ，提供人本化心理健康服務?！ ⌒睦斫】祵Υ髮W生成才有著重要的影響，健康的心理是大學生接受思想政治教育和學習科學文化知識的前提，是大學期間正常學習、交往、生活、發(fā)展的基本保證。多年來，我院認真貫徹執(zhí)行《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》（中央16號文）文件精神，緊緊把握大學生的思想脈搏和心理特點，遵循思想教育與心理健康教育的規(guī)律，將大學生心理健康教育與大學生思想教育緊密結(jié)合起來。在日常思想教育工作中，以團委心理咨詢中心為主，結(jié)合相關心理健康教育網(wǎng)絡，對學生的心理問題有針對性地進行輔導或咨詢，對有心理困擾、心理障礙的學生提供及時必要的幫助，主要從以下幾個方面入手：（1）將心理健康教育納入學院素質(zhì)教育整體規(guī)劃中，提高學生的心理健康素質(zhì)。（2）建立心理健康教育體系，充分發(fā)揮各系統(tǒng)在學院學生工作中的積極作用。（3）開展學生心理健康普測，建立心理檔案，做到積極干預，主動回訪。（4）充分利用各種平臺，將宣傳和開展心理健康教育與校園文化建設相結(jié)合。（5）廣泛開展社會實踐，將學生心理健康教育與社會實踐教育相結(jié)合。此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知
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